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对组织活动类试题，考生由于工作及社会经验欠缺，回答时十分空洞，无从下手。这里先介绍常见的十大类型。对不同类型，要掌握不同的要求和答题要点：
1.会议类。会议是指有领导、有组织地使人们聚集在一起，对某些议题进行商议或讨论的集会。在现代社会里，它是人们从事各类组织活动的一种重要方式。在一般情况下，按照会议的性质和内容划分：年会、专业会议、代表会议、论坛、座谈会或专题讨论会、讲座、研讨会或专家讨论会或其他讨论会、培训性会议、奖励会议、其他特殊会议（如茶话会、晚餐会及一些娱乐活动）等。
2.调研类。通常指通过各种考察调查方式，比如现场访问、电话调查、拦截访问、网上调查、邮寄问卷等形式得到受访者的态度和意见，进行统计分析，研究事物的总的特征。调研的目的是为了系统客观地收集信息和研究数据，为决策做准备。
3.接待类。包括参观接待、学习接待、会议接待、工作接待和投诉、上访接待等类型。一般分为接待前的准备工作、接待中和接待结束后的总结三个阶段。接待工作要坚持以人为本，既要提高接待客体（接待对象）的满意度，也要提高社会公众的满意度。在提高接待服务质量的同时，特别注意例行节约，努力实现在接待工作方面建设节约型机关、节约型社会。
4.培训类。培训活动一般是由政府、社会机构组织参与的、符合社会实际需要的、为达到社会进步和福利的改善而开展的各类活动。培训课程可根据所需时间灵活调配，培训的形式有教师主导培训、网上学习、多媒体课程、阅读书籍等多种类型。考生应关注第一种形式，即教师主导培训，其特点是以教师为中心，教师在整个教学过程中处于主导和控制地位，以接受程式化的知识为导向，注重知识、技能的传递。
5.比赛类。比赛竞技类活动一般可以分为演讲、征文、运动会、知识竞赛等多种，这类活动的特点在于参与人数多、持续时间长、准备要全面，按照比赛前的准备工作、比赛过程、赛后事宜等三个阶段去完成。考生在比赛过程中体现个性化的要素，如比赛目的、主题、组织形式、邀请裁判、主持人、比赛规则、评分标准、奖项设置等。
6.宣传类。宣传活动的目的在于传播党的方针政策，先进的科普知识，它是人们获得知识的一种渠道。要确保宣传形式多样，内容丰富，范围广，效果好，可采取培训、讲座、粘贴标语口号、设立咨询点、巡回宣传等方式，扎实深入开展一系列活动。展销会是指由一个或若干个单位举办，具有相应资格的若干经营者参加，在固定场所和一定期限内，用展销的形式，以现货或者订货的方式销售商品的集中交易活动。
7.捐助类。捐助慰问活动体现了党和政府对人民群众高度关心负责的精神，是为了解群众疾苦、为群众办实事、密切党和政府与群众的联系、构建和谐的一种途径。捐助慰问活动一般包括以下几个方面的落实工作：捐助慰问活动主题、捐助慰问活动时间及地点、捐助慰问对象、捐助慰问资金物品标准、捐助慰问方式，捐助慰问活动要求。不同形式、不同主题的慰问活动在具体细节上会有差别，考生在考试过程中应该引起重视。
8.参观类。内容明确即组织旅游或进行参观，特点在于形式多样、人员活动范围广，因此注意突发事件的处理。
9.发布类。新闻发布会又称记者招待会，是一个社会组织直接向新闻界发布有关组织信息，解释组织重大事件而举办的活动。其形式包括记者招待会、新闻发布会、酒会等。一般来说，酒会更自由、随意一些，非正式一些，气氛也相对轻松一些，记者招待会一般是专题性的，以“答记者问”为主要特色。另外，新闻发布会由公关负责人执行即可，而记者招待会一般有更高层次官员出席。在这些形式中，最为常见的是新闻发布会。
10.排序类。这类题型的特点在于题目给定两项或几项工作，要求在规定时间内完成；题目有确定的时间限制，每项工作都会有明确的所耗时间与完成时限。每项工作貌似冲突但经过分析可以发现其中规律，可采用统筹方法作答。
答题策略
1.要有始有终。这个思路是指在答这类题时，要注意按照事情发展的时间顺序和逻辑顺序，如事前、事中、事后的顺序或准备、组织、协调、控制、总结的步骤依次进行计划和安排。
2.要全面考虑。在进行准备时，不仅要确定活动的形式和流程，还要将人、财、物、地、时等活动要素考虑到位。同时要注意细节和关键点。有些题看似简单，但往往蕴含着一些陷阱。如单位里要组织老干部去旅游，由你负责，你该怎么办？一个简单的旅游活动，但是加了 “老干部”这个关键词，那么在旅游线路、时间、安全防护等各方面的要求就高了，如果按普通的旅游项目去处理则是肯定行不通的。
3.要设身处地。考生必须从题目设问出发，把自己放在特定的活动情境中，做出有特色、有针对性的安排，处理好微观、中观、宏观关系，凸显该类活动的特点。考生对答题的详略和侧重要有所区别，抓住重点、表现亮点，避免模板化，取得高分数。