上司的失误，我们有时可以指出来，有时则不便指出来。尤其在众目睽睽之下，上司犯下比较低级的错误时，我们是万万不可指出来的。
有一位高校领导带着本校的几个老师到外地参观一个书法展览。这位领导平时酷爱书法，随行的老师大多也喜欢字画，因此大家的兴致都很高。
走着走着，他们来到一幅草书前。这副字写得龙飞凤舞、苍劲有力。一看到这幅字，领导就忍不住摇头晃脑地读起来。刚读完上句，站在旁边的一个老师哈哈笑道:
“这个字不是‘天’，应该是‘头。”
大家都是内行，根据上下文意思一看便知，那个字应该是“头”，只不过写得太草，领导无意中读错了。
领导当场就变了脸，愠声道:“确实是个头’字，我还真没看出来。”
这本是个小小的插曲，可大家的兴致一下子全没了。那个老师本来提升系主任的呼声很高，可参观回来后，提升的事就再也无人提及了。
在上司犯错时，我们不能再犯错。一个错字提与不提都不会影响大家对字画的欣赏，这时候，相信不少人都已经看出来，但只有那个老师说了出来。结果，上司难堪，下属更难堪。上司的怨气，往往会集中到第一个点破的人身上。
此外，有些错误是无法挽回的，而且一旦被提起的话，会严重地伤及上司的脸面。对于这些错误，我们最好装作没有看到，就当什么事都没有发生，一个字也不要提。
小蔡是分公司王总的办公室主任，他记忆力特别好，尤其擅长记忆枯燥的技术数据。因此，每次总公司来人视察工作王总都喜欢把他带在身边，以便上级领导问起冷门问题，可以解决燃眉之急。
有一天，总公司的魏总来考察工作，王总就带着小蔡陪同魏总到工地视察。在工地上，魏总事无巨细地问了许多问题，由于事先准备充分，王总都对答如流。魏总很满意，连连称赞王总管理有方。
接着，他们来到一条正在铺设的路基前。魏总问:“这个路基坡度是多少？”
这个问题应该是再平常不过了，但王总平时总是关心一些施工中的管理问题，对于这些事情没有留心过。再说了，这根本就不是一个关键的技术参数！但既然领导问了，就必须回答！
于是，王总想都没想，就说出了一个数据:“27.5度。”
在他看来，这个路基坡度应该不会超过30度，于是就随意说了个数字。他知道，魏总只是随便一问，绝不会拿来图纸与他对质。
一个问得突然，一个答得干脆，随行总的助理小莫及时在一旁溜须拍马:“真是专家型的领导啊，连这样专业的问题都能随口答上来。”
“过奖，过奖！”王总一边谦让着，一边偷偷擦掉脑门上的冷汗。
“这个坡度不是27.5度，是22.8度。”就在这个节骨眼上，人群中突然有一个人说道。众人不约而同扭头看去，竟是小蔡！
小蔡只想纠正一下王总的数据，但是当他的眼光与王总相对的那一瞬间，他立刻意识到，自己在不经意间犯下了一个不可饶恕的错误。
“啊？是22.8度？那你怎么说是27.5度？这么严的数据，你怎么能随口乱说呢？”魏总扭头对王总不满地问道。
“噢，是22.8度，是我记错了。”王总红着脸，赔着笑，低声解释道。“这种作风要不得啊！知之为知之，不知为不知。作为领导于部可不能信口开河！看来，你刚才汇报的工作，是要打个折扣的啊！”
“没有，没有！”王总急忙辩解:“除了这个数据有误外，其他都是真实的，请您放心。”
魏总依然绷着脸，一言不发。显然，王总现在无论说什么，他都有些怀疑了。
“我以后一定注意，保证不会再犯类似的错误了王总无奈之下，只好当众作检讨。
一次圆满的检查就这样被小蔡的一句话搞砸了。
事后不久，小蔡就被调往一线工地，那里待遇低，条件差，与办公室没法比。王总说让小蔡“下去锻炼”一下不过谁都知道，他是为什么被调离的。
小蔡对工作不可谓不负责，对上司不可谓不忠诚，到头来却被王总下放一线。原因何在？就在于他没有选好表忠心的地方，在不恰当的时候说了不该说的话。
27.5度和22.8度，这两个数据只对施工部门有用，对王总这样的领导来说是无所谓的。魏总随口一问，王总随口一答，事情就算过去了，不会再有人提及。如果有人当场驳斥公司领导的说法，那事情的性质就完全变了。数据对错的问题，演变成上司的工作态度问题、人品问题，事情自然就被无限放大了。
俗话说，“伴君如伴虎”。和上司相处，我们需要时刻考虑上司的处境和感受。因此，对于上司的错误，我们在指正之前必须分清场合、看清问题的性质。如果是一些无关大局、不太严重的错误，我们最好就不要当面戳穿了。否则的话，一旦冒犯了“虎威”，即使我们再精明能干，也难免像小蔡那样被上司指派“下去锻炼”，甚至扫地出门。