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2014浙江申论考试阅读理解技巧归纳

2014/2/4 11:24:29 本站原创浏览次数：字号：T | T

[ 导读 ] 时政百分网原创内容，2014浙江申论考试阅读理解技巧归纳。内容提要：申论考试中的给定资料洋洋洒洒数千字，但是从命题机理来看，这些材料都围绕一个中心，遵守一个边界，单条材料彼此之间具有或大或小的内在关联性。作答的观点、撰写大作文的论点以及对问题性质、成因、影响的分析、解决问题的对策等都必须符合材料的主旨。考生在阅读的过程中就要全面准确地提炼主旨，并在作答过程中忠于材料原意，，不能有偏差，更不能另起炉灶。通过大量对比研究，我们认为高效地阅读材料可以采用“两遍三步法”来提高阅读效率。第一遍的主要任务是在简要归纳每则材料段意的基础上快速通览全文，从宏观上把握材料，领会命题者的出题意图。第二遍阅读的主要任务是在第一遍归纳段意的基础上，进行材料归类，将直接关联的各项子材料归类到一起，并在段意的基础上形成层意，这是第二步。第三步则是在归纳段意和形成层意的基础上，厘清材料之间的脉络，提炼出整体给定材料的主旨信息。主旨信息是材料主题的高度凝练，它可以直接用于接下来的作答。

2014浙江申论考试阅读理解技巧归纳

申论考试的命题机理就是要求考生经过对资料的整理、分析、归纳后，用简明扼要的文字概括出给定材料反映的主旨及问题，然后针对主要问题提出解决的对策。因此，正如考试大纲中反映出来的一样，申论考试“主要侧重考察应试者对给定资料的阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力以及文字表达能力”。可见，阅读和理解给定资料是申论作答的基础，能否备考过程中全面掌握和熟练运用好阅读理解技巧，是应试者必须要进行的一项基本修炼。

一、快速领会命题意图

综观近几年中央和地方的申论试题，申论命题中的材料选择不回避热点，相反其背景资料都是截取社会上不断涌现出来的、与群众生活密切相关的热点问题。虽然这些材料在内容上杂乱无章，在结构脉络上看似无迹可寻。但这都是表象，事实上命题者在材料的选取上，始终围绕某一主题和中心思想去选取材料，不论是正面材料，还是中性材料，抑或是负面材料，都是围绕着这个中心来组合。也就是说，申论命题是一种演绎式的思维逻辑，命题者事先已经有了自己的命题思路，命题的目的、意图和考查的能力要求都已经既定。应试者要做的事情是，如何通过对这些材料的阅读，从宏观上把握材料，以洞察命题者的命题思路和出题意图，从而找到这些题目的答题要点，只要做到这一点，考生的答题内容一般就不会偏离太多，也不会失分太多。在考试中给定资料一般要阅读两遍。其中，第一遍阅读的主要任务就是宏观把握材料，领会命题者的主要意图，为第二遍有针对性地概括文意，提炼主旨信息奠定基础。例如，2009年中央国家机关考试的申论命题就是从我国经济转型以及加强自主创新和农村存在的农民增收困难、种粮积极性不高两个方面来突显落实科学发展观的重要性和紧迫性这一主题的。如果应试者不能从宏观上把握材料，领会命题意图就难以切中答题要点。

二、全面提炼材料主旨

虽然申论考试中的给定资料洋洋洒洒数千字，但是从命题机理来看，这些材料都围绕一个中心，遵守一个边界，单条材料彼此之间具有或大或小的内在关联性。作答的观点、撰写大作文的论点以及对问题性质、成因、影响的分析、解决问题的对策等都必须符合材料的主旨。考生在阅读的过程中就要全面准确地提炼主旨，并在作答过程中忠于材料原意，，不能有偏差，更不能另起炉灶。通过大量对比研究，我们认为高效地阅读材料可以采用“两遍三步法”来提高阅读效率。第一遍的主要任务是在简要归纳每则材料段意的基础上快速通览全文，从宏观上把握材料，领会命题者的出题意图。第二遍阅读的主要任务是在第一遍归纳段意的基础上，进行材料归类，将直接关联的各项子材料归类到一起，并在段意的基础上形成层意，这是第二步。第三步则是在归纳段意和形成层意的基础上，厘清材料之间的脉络，提炼出整体给定材料的主旨信息。主旨信息是材料主题的高度凝练，它可以直接用于接下来的作答。

三、准确把握材料立场

申论作答要求考生站在政府的立场，以辩证的思维看待问题，以积极的态度提出对策和处理问题，许多考生由于没有准确把握材料立场，在作答时表达了与原材料相反的立场观点，从而造成后面的作答出现问题。要迅速、准确地把握申论材料的立场与方向，可以从以下几个方面入手：（1）利用题干信息，把握材料主题。如前据述，申论考试的给定材料通常都是围绕一个比较集中的主题展开的，考生可以通过阅读题干，从中寻找申论材料的主题，有了主题就可以比较准确地把握材料的立场。（2）分析给定材料，参考官员意见。申论作为公务员招考的一种命题形式，给定资料中有许多子材料是体现出典型的官样文章风格。因此，官员的意见自然具有其他各种意见所不具备的特殊性，对这些材料的重点关注，可以从中理会出材料的立场。概括地看，材料的主题蕴含在申论的题干当中，而给定资料中所反映出的立场、方向则蕴含在材料中业务对口官员的话语、观点当中。快速、准确地提炼出这些信息就可以牢牢把握好作答的方向。

四、熟练掌握阅读技巧

申论所给阅读材料字数繁多，为了提高阅读速度和效率，要掌握一定的阅读技巧。首先，材料阅读要详略得当。详读的内容主要有首句、尾句、中心句其他重要句子；关键词：目前，因此，但是，与……相比，这表明了，这说明了，这强调了……；一些重要专家建议、领导讲话、政府的做法；问题及原因（由于……）。略读的内容则主要包括：数据→要了解其想说明的道理、问题、观点，而非数据本身；例子→要把握例子想要阐明的是什么，而非例子本身。其次，要科学熟练地运用标注，一边读一遍做批注，一边划关键句。再次，在材料阅读中，要对一些常见词的有相当的重视。申论文章的特殊性决定了在申论考试的材料中，往往涉及事件或问题的表现、原因或解决措施等问题。因此，与此相关的常见词也会经常出现。这些词主要有：根源、危害、体制、领导、法律法规、监督、落实、经验教训等等，这些词往往隐含这申论作答的直接答案，比如原因分析或对策题等。例如：2006年国家真题第5段材料 D部长：“相对于西方民主国家来说，实事求是地说，我国目前所谓党政统一的领导体制肯定更有效。因为非典从中国过来，已经产生了小规模的传播，这种情况下很难抑制，但我们很快把它抑制了”。这段话中的领导体制一词很重要。

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