理，需要统筹兼顾方方面面的因素。简单的一刀切，往往会引起民意反弹。作者接下来可能论述（      ）

A.放烟花的传统情感

B.对燃放禁止一刀切

C.燃放精细化的管理

D.统筹兼顾个人感受

9.以行政权力对某个审判案件释放关注、关心，不排除确有为大局着想、为社会稳定考虑、为回应舆论关注和群众反映的初衷，但这种干预司法活动的做法，为依法治国要求所不容许。作者对行政权力的态度是（     ）

A.任其发展

B.不可乱用

C.不可置否

D.不能确定

10.从科研项目、经费管理到人才引进政策，从财务监管、后勤体制到资产经营，暴露了制度的漏洞、管理的失察，更让人看到高校内部治理体系存在诸多缺失。作者意在表明（     ）

A.科研费无须过多监管

B.科研费必须严格管理

C.高校自觉杜绝腐败

D.财务管理必须透明

【答案】BCDBC   DCCBB

第二部分  申论

1.目前对学校危房报告的审批程序缓慢，纵容了校园安全隐患长期存在。二三十年前修建农村校舍时，由于资金有限，许多校舍的建筑质量本就存在问题，如今许多都已成为危房。但是，许多地方对学校的危房改造报告，以资金不足、无相关项目等各种理由久拖不决，使得学校无法进行项目立项改造，学校只能将就使用旧校舍。“蜗速”审批，给校园安全造成了“明患”。

既然关于校园安全的各项规定已经相对完善，那么所需要的只是落实的深度和速度。落实的深度，要求建立起切实完备的校园安全责任落实机制，不能等到事故发生才进行责任追究，而应建立事前防范机制，以事后问责倒逼责任落实；落实的速度，要求对校园安全隐患进行及时处置，即使条件所限不能彻底解决，也必须有临时处置措施。

2.秦集小学发生的一起严重拥挤踩踏事故，省教育部制定了《关于防范学生踩踏事故切实做好学校安全工作的紧急通知》。耐人寻味的是，按照国家加强中小学幼儿园安全防患的意见，各地应该立即为学校配备安保力量，可为何到了时隔4年的今天，湖北省还在发文要求各中小学幼儿园配齐配足保安力量和安保器材？这真是以紧急的态度对待校园安全问题吗？

这更可能是一种表态，展示重视校园安全的姿态，而不是真把校园安全落到实处。2010年7月，武汉黄陂区就曾曝出一桩“奇闻”——当地辞退了在加强校园安保期间招聘的163名校园保安，据称原因是政府财政吃紧，要求教育体系内部解决，但教育系统无法解决。这是典型的应付行为，根本没有规划建设保障校园安全的长效机制，在紧急配备安保力量之后，过一段时间，等舆论平息又回到原样。

3.对行业的管理缺位，是导致学前教育特别是民办幼儿园频频出事的重要原因。教育产业化与所有制结构本不矛盾，就如同市场其他主体一样，政府不可能包办一切。较之于公办幼儿园，民办幼儿园屡屡出现负面事件，主要原因还在于对其管理过于宽松，办学质量和内部管理达不到应有的标准。如有的幼儿园成“药儿园”长达数年，何以未能被及时发现，直至被举报到有关部门？

其实，在现行的教育体系下，教育部门并不缺乏相应的管理制度。比如设立督学就能规范学校的办学行为，及时发现和制止违规行为的发生；同时要求各学校积极推进家长委员会组建，保障家长委员会对学校工作实施有效监督。但这些举措都往往针对公办学校和幼儿园，民办学校和幼儿园则相对被忽视。

4.第一大支撑是校园内部管理支撑。这个“支撑”下面也有两个支点，首先是校方制度化强化常规安保防范，校园安保人员要选拔精兵强将、政治合格、素质过硬、保障有力。而不能选拔那些“南郭先生”滥竽充数。不少学校招的保安不是老弱，就是“摆设”，校方招保安的出发点不是完全建立在安保上，还建立在内部人员就业吃饭上，这就难免产生“刷锅把子戴上帽—就是保安”的悲哀。许多校园保安连自身安全都保卫不了，何谈保卫学校？其次是学生的“自我保护”。这就需要学校和家长紧密配合，教育孩子远离社会不三不四人员，不受语言蒙骗，不受利益诱惑，辨别是非美丑。在理性上提高孩子的心灵警戒，也就提高了孩子的安全系数。第二大支撑是校园外部治安环境支撑。外部治安环境如果恶化，校园安全环境也就无法不恶化，良好的外部治安环境是校园安全的基石。这就需要当地政府矢志不移地大力整治社会治安环境，长期加大打击违法犯罪的力度，制度化加强治安巡逻和群众联防；制度化加大社会矛盾排查力度和解决频率，及时做好社会救苦救难、排忧解难、消灭隐患等，真正构建文明、和谐的爱心社会。“无为而治&rd