2018事业单位考试面试热点：乡村阅读推进
1.过去一年，徐继新搞了100多场活动，比昌平区图书馆还多。每次活动，都要邀请专家、学者搞讲座。活动会吸引来很多北京城甚至燕郊的读者，尽管他们是来听讲座的，但同时也会翻翻书。如果不搞活动，走进图书馆的只有清风。
17年前完全不是这样。“那时候村里连路灯都没有，更别说有线电视、手机、互联网、电纸书了。”开馆之初，缺乏娱乐手段的村民把图书馆挤得水泄不通。如今已是移动阅读时代，书不再抢手。年轻人更喜欢通过手机、电脑、电纸书阅读，这是时代的特征。
2.寻找场地、购置图书、整理编排、制定借阅规则、前期宣传准备……几经波折，苏丹芝终于在父母的同意下，在自己家里腾出一块地方，办起了“星空借阅站”2016年2月21日，借阅站首次对外开放，当天就接待了13位小读者。这一次成功，给予了苏丹芝坚持的信心。
为了让更多的小朋友爱上阅读，苏丹芝也做了一些尝试，给小朋友讲故事，给志愿者上英语课，建立读者微信群等，带给乡里孩子们更丰富的体验。有时候，还组织小志愿者上街，挨家挨户宣传推广，邀请小朋友前来借书。苏丹芝自豪道：“现在图书室的辐射范围越来越大，有距图书室5公里的外乡读者。”
3.大多数学校的图书管理员由老师兼任，很难保证工作成效，甚至有的学校只把图书馆当做迎接检查评估的道具。这诸多因素导致了图书借阅率、利用率极低。
有调查显示，我国农村孩子的家庭阅读环境很不乐观，课外阅读量少得可怜，他们接触书籍的主要场所就是学校。因此，相关部门和学校必须有所作为，加强图书馆（室）建设，加大资金投入，及时做好新书推荐和配置工作，确保学生有好书可读。
更重要的是，学校要把图书管理列入学校工作的重要组成部分，设立专职管理员，确保图书借阅工作正常开展。同时，学校要营造良好的阅读氛围，把课外阅读作为校园文化建设中的重要内容。例如，举办校园读书活动、开辟课外阅读课堂、设立班级图书角等，以培养学生的阅读意识和阅读习惯。
4.2006年，纪展中涉足公益，和大多数公众一样，通过给公益组织捐钱完成自己的公益行为，但捐款的去处，都需要询问获知，这令他有些无奈。公益组织应主动披露，这也正是当时中国公益组织起步的写照。
除了公益外，纪展中还有一个最大的“嗜好”就是读书。
2008年起，他开始向周围朋友推荐书目，随后信息化技术的发展给了他这个“嗜好”最大的空间。玩微博、微信、网站，这些互联网新媒体渠道都被他用来读书、荐书。为此，他获得了“北京市十大金牌阅读推广人”、“中央人民广播电台媒体评论员”等称号，有空也会去社区“蹲点”分享读书乐趣。
2013年，纪展中的微信上已经累计了20万粉丝，除了读书、荐书外，时常也会有些求助信息，此时，拥有一定粉丝基数的他觉得为何不自己来干把公益，让原先有着善款不透明的经历能否改变?
很快，纪展中的微信粉丝读书会成立，并在全国一下子铺开了21场，各地书店和歇息时光廊都成为读书会的领地。随着微信粉丝的增加，一个以“老纪读书会”为名的自发组织成立，以书为伴的朋友们提出为何不将阅读习惯和方式推广至乡村，让中国更多偏远地方受益，这也符合读书人精神。
