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2015黑龙江公务员考试申论押题卷:全民阅读
2015/5/27 8:25:58 时政百分网原创 浏览次数: 字号:
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[ 导读 ]
时政百分网原创内容,2015黑龙江公务员考试申论押题卷:全民阅读。内容提要:假如你是F市国民阅读倡导办公室的一名工作人员,当前我国的国民阅读水平低,数量少,民众对此关注度很高。请结合所给材料,分析现实,写一则加快国民阅读的通告。字数在500字以内,结构完整,语言流畅。
2015黑龙江公务员考试申论押题卷:全民阅读
1.爱默生说:“家庭是这样一个地方,在一日之中,人们的胃口得到三餐的满足,而人们的心灵却得到千百次的满足。”每个人都成长于特定的家庭,家庭的文化内涵对于提升每个人的文化素养具有重要意义。无论是耕读传家的传统信条,还是梁启超家书香沿袭造就一门三院士的样本价值,都充分证明了读书在中国家庭里的厚重意义。只是,时代的变迁,很多家庭里已经难以看到全家阅读的生动画面,这背后的因素有很多,家长事务繁多,工作压力大,挤压了阅读的时间;孩子被各种潮流电子产品俘获,成为“屏奴一族”。很显然,破题全民阅读,倡导全家阅读不啻为有益思路。
去年3月起,国家新闻出版广电总局启动首届全国“书香之家”推荐活动,经过一年多的选拔推荐、专家评议,最终来自全国的996个基层一线家庭荣获首届全国“书香之家”称号。他们有的读书明理、知书达理,成为乡邻称羡的和睦之家、道德人家;他们有的购书藏书,将家藏图书赠予缺书少书之人,与人分享阅读的快乐;他们有的学以致用,读书成才,用阅读改变命运,回馈社会关爱……可以说,这些“书香家庭”引领了全社会的读书好风尚。
2.书是人类智慧的结晶,阅读是精彩人生的开始。阅读是人类世界特有的文化传播活动,是人接受教育、发展智力、获得知识信息的最根本途径。从文字的出现、纸张的发明、印刷技术的不断革新,到今天世界范围内各种介质并用的出版业高速发展,都可以看到阅读使人类文明精神变得丰富多彩、充满魅力。阅读状况,既是一个国家文明程度的重要标志,更是一个民族文明传承发展的必要基础。一个不读书的民族是没有希望的民族。一个不读书的社会必然是一个盲目而混乱的社会。中华民族历来提倡读书。在古代,人们主张耕读传家,“数百年旧家无非积德,第一件好事还是读书。”许多读书古训一直发挥着引导劝读的作用。新世纪以来,我国更是提出了“学习型社会”建设的任务和“建设文化强国”的战略目标。然而,在复杂多变、价值多元的当代社会,我国人均阅读量一直远远低于许多发达国家甚至是一些发展中国家,这不能不引起全社会普遍的忧虑。振兴民族,必先振兴文化;振兴文化,必先振兴阅读。振兴阅读,可以使得民族得到认同、传承和发展,国家得到开放、创新和壮大。
中央号召要建立学习型社会,全民学习、终身学习,促进人的全面发展。而建设学习型社会,阅读是很重要的。我们学习人类的整个科学文化,要跟上时代,跟上发展,还要创造先进的文化、先进的生产力。而要发展,要创造,不学习是不行的。经济的后面没有科技做后盾、没有文化做基础,一个国家要实现伟大的复兴是很困难的。
3.全民阅读需要“公共设施过硬”。新广图及街区图书馆在一定程度上方便了群众阅读。但怎样避免走入形式主义还需在细节上下功夫,如馆藏资源是否丰富、新书的更新是否及时、格局设计是否合理,甚至不同图书馆间能否实现资源共享、打通不同图书馆借还服务等。其次,政府应考虑扶持相关行业。在互联网冲击下,图书在市场上的竞争力大不如前,实体书店甚至有奄奄一息之态。政府不妨对出版业及实体书店等进行补助,税收政策方面予以优惠,避免完全的市场竞争将它们逼向绝境。在书香氤氲的法国,图书的出版、发行和销售均由私人企业经营,同时国家文化部对图书出版业给予扶持和资助,一定程度上缓解了经营不济的窘境。
最后,读书应告别阳春白雪的传统角色,慢慢渗入寻常百姓生活。这还需要向各种读书活动“借力”。一年一度的香港书展、羊城书香节方兴未艾,成为当地的文化名片,对区域读书氛围的提升非常“给力”。但读书活动还需日常化、生活化。美国“一城一书”活动让社区居民都来阅读并讨论同一本书,从而促进社区的关系,增进社区公民的归属感。日本六大报纸每天都在第一版到第三版刊登新书、新杂志的广告。如此高频率出现在民众视线中,阅读不再被遗忘。
4.阅读的时候,人们自然要心平气和的去感悟,去体会,去思考,与书中的君子交流,这本身就是一个道德修养的过程;而人们在阅读中个人智慧与书中智慧互相碰撞,必然产生创新的火花。这个过程其实就是传承人类文明,不断创造文明的过程。因此,阅读是社会进步,是文明程度提高的标志。
当前,我们正处在落实四个全面战略布局的关键时代,落实四个全面战略布局的关键是“全面”需要全面力量,这个全面力量是物质力量与精神力量的全面,是全体人民,所有领域,所有地方的全面,落实好四个全面,需要强大的“全面力量”。
可想而知,如果我们的全民阅读能够形成一种社会崇尚,社会氛围,那么,就必然会出现人人阅读的美好局面,而人人阅读产生的是整个民族道德修养的提升,创新力量的强大,这对于实现大众创业,万众创新意义深远,甚至我们可以说,全面阅读就是万众创新之源,因为创新来源于智慧,智慧来源于阅读。同时,全民阅读,必然对全面促进小康社会,全面深化改革开放,全面推进依法治国,全面从严治党产生重要作用,因为落实四个全面,需要更多的人,更多的努力,聚合而成一种强大的全面力量。
5.读不读书、读多少书并非只是个人小事,在国家层面上,全民阅读是国家竞争力的一个支点。当今世界,经济社会越发达,知识的效用越显著。越是全民潜心阅读,知识的传递越快,新知识的利用率越高,从而有利于抢占发展制高点。美国将“阅读优先”作为教育政策的主轴,英国要打造一个“读书人”的国度,均有国家战略的考量。
全民阅读,需顶层设计、全局部署,更需以城市为载体持续推动。举办读书节,请名家、造声势,虽可带来一场文化盛宴,却也只是一时效应。回应相关调查中“六成人希望本地多举办阅读活动”的期待,让阅读活动常态化、设在家门口,则是亟待***的难题。而满城书香,也会为构建“学习型城市”、“创新型城市”引来源头活水。
6.如果是一个经济指标持续走低,必然能立刻给人以警醒;同样,阅读指标持续走低,以至于国民阅读量不足有些国家人均十分之一,也应该引起足够重视。这正是为什么全民阅读两次写入政府工作报告,并且“明年还会继续”的原因所在。让读书成为一种生活方式,把“衣食住行阅”都看成生活中的必备,这是全民阅读所欲达成的美好愿景。相比碎片化的网络阅读,用闲暇时间来阅读那些曾被束之高阁的书本,不仅是享受一种惬意,也是拥有一种财富。
可是回到现实,看看我们的周遭:作品越是严肃越是高深越是无人问津;书店普遍经营困难,靠出售教辅材料苦苦支撑;图书馆的借阅量也在逐年下降,很多经典文本更是多年从未被借出;电影票房越来越好,视频网站越来越多,读书却越来越边缘化了。对此,政府部门显然担着一份责任,倡导全民阅读不是一句口号,必须在行动上有所体现,比如降低出版业门槛、适度补贴实体书店、完善图书馆设施、加大版权保护、改变应试教育模式、增加公众闲暇时间……
7.把推进全民阅读工作做细夯实,对已有的实体书店、文化场馆,要主动关注他们的生存现状,了解他们的困难,因势利导,积极扶持、引导,鼓励创新服务、多元化经营发展。在武昌区地处武汉大学的东门有一家"豆瓣书店",占地只有15平方米,但在爱书的书友中却人气很旺。原因有二:一是书好,书店老板也是一位读书爱书之人,对所售的书都是他精心挑选、眼光独到;二是书店不以赢利为目的,而重在以书为媒、以书会友,书卖得比网上还便宜,多是五、六折。连书店老板也坦陈利润不大,虽乐在其中,却勉为支撑。这样的书店,必然深受附近师生和书友们追捧,但我们更希望这样的书店能得到相关部门的关注和社会的扶持。
把推进全民阅读工作做细夯实,还要反对种种形式主义,少搞文化搭台,经济唱戏,或者是文化隐去,娱乐登场噱头,本着真正公益便民惠民的精神,让民受益,造福于民。虽然我省已经出台并于3月1日颁布实施促进全民阅读的地方规章,明确了政府部门牵头的全民阅读在财政、组织、服务方面的政府保障,但落实到基层,还有待进一步细化,比如有的社区书屋因人员、资金等原因管理流失,名存实亡故,沦为牌友的"晃晃室";有的农村书屋,充斥着大量的过时图书或是言情、志怪读物,实用性强的农业指术指导书却鲜见,农民的阅读质量很低;还有出版市场的"虚假繁荣","鸡汤类"、"处世类"跟风读物成灾,真正反映时代、打动人心的"好书"难寻,所有这些痼疾,都有待全社会的共同努力、需良医猛药来根除。
8.全民阅读还需要关注全新的阅读推广模式。民间阅读推广人这几年做了大量尝试。最为明显的一点,就是民间的图书馆藏书虽然数量少,但质量普遍较高,因为劣质藏书直接会影响他们的用户体验。同时他们还尝试开发很多新型服务,比如绘本馆将阅读与特色美术课、手工课、英语教育课程结合,还有绘本馆开启义工服务模式等。北京地区500多个全职妈妈组成的读书会,重在营造美好的阅读氛围,妈妈们从阅读中汲取育儿、居家、职场等力量。这些孕育中的模式,需要探索、提炼,也吸引了一些投资机构关注,比如“领读者孵化计划”。如果未来行业能够产生更加有效的商业模式,吸引资本进入,会对全民阅读提速大有帮助。
1.根据所给材料,请概括归纳我国全民阅读的现状?全面、客观、准确。字数在300字以内。
2.结合所给材料,试分析如何提高我国国民的阅读率?提出具体的对策建议,字数在400字以内,结构完整,语言流畅。
3.假如你是F市国民阅读倡导办公室的一名工作人员,当前我国的国民阅读水平低,数量少,民众对此关注度很高。请结合所给材料,分析现实,写一则加快国民阅读的通告。字数在500字以内,结构完整,语言流畅。
4.阅读完所给材料后,你一定有所感触,请围绕“国民阅读的未来”这一话题写一篇文章,字数在1000字以内,标题自拟,角度自选,立意自定。
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