2014江西省事业单位考试公文处理题：慈善教育

   在中小学推广慈善教育，教育学生施行行善积德，扶贫济困的行为，是弘扬中华民族一人有难，八方支援传统美德的善举。此举对培养和塑造民族精神，发展社会主义核心价值观有重要的现实意义和深远的历史意义。

   “慈善要从娃娃抓起，从学校抓起”，应该说是一项初衷不错、具有前瞻性的行为。但就像人们惯常所认识的那样，有时好的计划却由于实行不到位，最终不是沦为流于形式就是演变成学生负担。就这项计划来说，对孩子灌输慈善意识，本身并没有可诟病之处，但当与素质教育挂钩时，就不由得引人联想，甚或被指为是强制慈善。

   慈善知识应渗透到学科教学和思想品德课中，但最好不要用知识灌输和考试答题的方式，要知道，许多生活理念和丰富情感，都不是靠知识传授获取的。没有读过慈善读本，很多人却成为对社会贡献极大的慈善人物。慈善习惯离不开道德的熏陶和润物无声的文化心理影响。 

   慈善教育的重要意义，首先我们要认识到教育是从慈善当中获益的一个领域。在全球范围内，相当一部分比例的慈善金额都被分配到了教育领域，所以教育本身就是慈善的一个受益者，而教育在接受慈善帮助的同时也在为慈善事业的人才培养做出贡献。尤其值得一提的是，我们希望未来有更多的捐款人能直接关注教育里面关于慈善教育的这个分支，能更好地认识到慈善教育对于整个社会的积极影响，因此他们会直接选择他的捐款主要用于慈善教育。

   我们不缺乏慈善的文化传统，近年来也有越来越多的人参与到慈善事业中来，然而，中国的慈善事业才刚起步，也是众所周知的现实。这样，做好“关键的一代人”，就极其重要。而要做到这一点，就需要无数中国家庭集体补上“慈善教育课”，中国的父母也努力像巴比的父母那样，给孩子树立“快乐慈善”的榜样。

   慈善作为“查漏补缺”式补充，有存在的意义，而教育作为向国民提供的基本公共产品，更大责任应落在公共财政身上。在财力许可的情况下，教育必须获得更大的支持，在基本面得到保障的前提下，补充性的慈善便可交由民间组织去办。

1.根据所给材料，请概括慈善教育的影响。结合这一分析，写一则关于慈善教育影响的编者按。字数在300字以内，简洁、凝练、全面、客观。

2.结合所给材料，试分析我国慈善教育中应该传递的观念是什么？如何发挥我国慈善教育的巨大作用？结合这一分析，写一则发展慈善教育的议案。字数在450字以内，层次明晰，结构完整。

3.假如你是H市民政部门的一名公务员，当前我国慈善事业发展缓慢。一方面，慈善事业观念落后，另一方面，慈善教育缺失。慈善事业面临不少制度性难题。请结合所给材料，分析现实，写一则关于H市加快慈善教育的通告。字数在500字以内，论证合理，结构完整。







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