2013贵州省遵义务川自治县事业单位考试公文处理题：遏制道德滑坡
道德作为规范人们行为的准则，代表着社会的价值取向，引导、促进人们健康向上。当道德力量深入人心，在社会上形成“讲道德为荣，不讲道德为耻”的强大舆论氛围，人们就会对激浊扬清、惩恶扬善产生敬畏，内心就会有一种正向的坚守、一种抗拒负面做法的自觉、一道拦阻邪念的堤坝。守住不作恶、不害人的伦理底线，我们的世界才会充满爱。道德滑坡的社会没有希望可言，也不会走得长久。现在，缺德坑人的事屡见不鲜，不仅仅出现在食品安全事件中，在其它领域同样存在，甚至更为严重。原因在于，一些企业经营者和一些个人血管里不流淌道德血液了。因此，我们要理直气壮地加强道德文化建设，催生道德血液，让道德文化建设这条“短腿”变成“长腿”。
堆砌信任，涵养公序良俗，方能推动道德车轮的隆隆前行。美国社会学家贝拉曾说：“主动参与和积极的公民生活，对心灵习性的生成至为重要，它可以抵制个人主义的消极面，减缓分离性文化与聚合性文化的张力”。道德纵然在滑坡，我们也不能顺流而下，而应在心中栽下一颗向善的种子。
市场经济的发展、社会的转型渐渐削弱了土地在农民心目中的神圣地位。其次,新的生产经营方式和角色分化继续引发了乡村社会传统道德观念的一系列变化,它对农民个体心态和人格造成深刻影响,造成村民个体价值取向上的复杂化和多变性,解构了乡村社会的传统结构和运行机理,使传统道德碎片化、边缘化。
道德标准是高于法律标准的，用法律约束本应是道德约束的问题即“道德入法”，多少有些无奈。“这一条例的正面意义是最主要的，就是要扬善抑恶，能解决部分人群的后顾之忧，如果完全依靠道德自律，缺乏法律层面的制约，在目前的中国是不切实际的。”
道德教育问题应从娃娃抓起。虽然从小学到初中再到大学都开有思想品德课，但在当前应试教育的背景下，这只是一门副课而已，至于学生究竟学不学、做不做都无所谓，最主要的是把主课成绩搞上去，能考上好的大学就行了。更令人担心的是，由于受社会大气候的影响，思想品德好爱做好事等已成很耻辱的事，甚至还会带来麻烦。比如，此前有媒体曾报道过一学生救人，结果惹了一场官司。其实，现实中这样的例子还很多。这无形中就会给孩子心灵上留下巨大的创伤和负面影响。
涵养公民道德，不能靠道德教化，或者说，止住道德滑坡，应跳出道德本身。归根到底，需要从破除体制缺陷开始，从大刀阔斧地进行制度变革入手，正如温总理所言，把依法治国和道德建设紧密结合起来，深化政治体制改革、经济体制改革、文化体制改革、司法体制改革，完善法律法规，使有道德的企业和个人受到法律的保护和社会的尊重，使违法乱纪、道德败坏者受到法律的制裁和社会的唾弃。
1.根据所给材料，如果你是A市日报的编辑，某记者采写了一篇关于公民道德滑坡的报道，结合所给材料，写一则关于道德滑坡的编者按。字数在300字以内，层次清楚，结构完整。
2.结合所给材料，试分析我国民众道德滑坡的原因有哪些？结合这些原因分析，写一则关于整治道德滑坡的提案。提案中写出整治道德滑坡的具体对策。字数在450字以内，语言凝练，层次明晰。
3.假如你是J市市委秘书处的一名公务员，当前国民的道德水平不断下降，针对当前的道德形式，国家出台了不少文件，但收效甚微，请结合所给材料，分析现实，写一则关于J市进一步提高民众道德水平的公告。字数在500字以内，结构完整，语言流畅。
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