第一种思路：题目重在“垃圾分类的推广措施”，同学们要想方设法提出效果更好的措施。
第二种思路：题目重在“如何改进”，同学们要阐述清楚“寻找改进措施”的工作流程，不用提出具体的改进措施。
如果是完整的题目，那么第一种意思应该是命题人的本意，那样答题更能表现考生解决问题的能力。但是，如果题目是现在的样子，第二种意思也不能说错。到底应该如何应对这样的题呢？我也有以下几点建议。一是听题、看题都要认真。不要想当然，更不能猜测。如果是看题，更要多看几遍。放心，你不差那十几秒钟。要知道，一旦理解出了偏差，那就没救了。
二是要思考命题人的本意。命题人想看的是考生分析问题、解决问题的能力，这是大前提。只要不能真正解决问题，其实都是模板，或者没有说到点上。
三是尽量采用第一种思路。这样一般不会犯大错，而且容易出彩，是比较保险的做法。当然，这样答题需要真的开动大脑，容不下装腔作势。四是如果采用第二种思路，那么一定要把第一种思路的重点内容嵌入某个答题点中。