提对策也可以采用主体分析法。具体来讲，就是从以下四个方向思考对策。
一是实主体。实主体就是真实存在的主体，大致分两类：第一类是题目中的主体，就是题目中直接提到的人、单位等；第二类是常用的主体：企业、市场、社会、公众、国家、媒体等。这些主体很常用，在面试题中经常用到。
2014年我准备国考的时候，为了确保考场上说出来的话，能够真正发挥作用、震撼考官，我精心打磨了一段关于媒体道义的言论。如引用“我们拍得不够好，是因为离得不够近，但是如果拍得好，要以伤害为代价，我们宁愿离得更远一些。”这样一段话，在考场上就会起到增加答题亮点的作用。有的同学喜欢谈完善制度、加强宣传等对策，这不是不可以说，但是既然要说，那么就要用些心，找些发人深省的事例或词句（即面试小模块），记录下来并完全掌握住。类似这样的“面试小模块”越多，答题的亮点就越多，这就是模块化备考思维。相信我，考场上所有的“金句”都是需要提前准备好的，不要妄想妙手偶得，将命运寄托在偶然性上，太不靠谱了。
二是虚主体。虚主体就是意识形态领域的主体：道德、理论、制度、理念、文化、风俗、传统等。如果遇到综合分析题，其他人都在说执法部门应该怎么样、群众应该怎么样，而你说的却是要培养新风俗，要加强文化中国建设。格局不一样，气魄不一样，分数就不一样。这就是高度，这就是深度。
三是古今中外。只要能够举出生动贴切的例子，答案马上会显得很不一样。比如，关于“创新”的话题，你就可以列举新加坡创新、华为公司创新等事例，先简明扼要地介绍梗概，然后拣最核心、最关键的细节展开讲一讲，这样就能产生很好的效果。例如：“要睁开眼睛看世界，吸收外国先进经验。新加坡就非常重视创新，他们……这些做法都值得我们借鉴吸收。”
四是自己。针对不同的题目主题，谈谈如何付诸行动。比如，题目主题是环境保护，我们就要教育孩子不要随地乱扔垃圾；如果是低碳生活，我们就要尽量选择骑行等更加环保的方式出行；如果是扶贫攻坚，我们就要力所能及地做好工作，或者献出爱心等。