正因为承担了对上述管理的核心能力要素进行测量，案例分析题在公务员考试中特别注重发挥以下两个方面的测试功能。
一是诊断功能。通过观察应试者对行政管理或行政工作的案例分析与处理，判断评价其公务员职业的胜任能力，即注意发挥案例分析题型的诊断和评定作用。
二是预测功能。通过对能力的鉴别与评估，预测应试者在更高级别的行政工作中成功和适应的可能性，即注意关注应试者未来发展的潜能或潜质。
无论是遵选、公开选拔，还是竞争上岗考试，其基本目标都是从下级或基层机关“择优选拔”优秀公务员，都属于上一级行政机关的“二次择优”。强调考试的“择优”性质，说明考试评价不仅具有诊断和评定功能，而且要发挥预测功能，要能够预测出应试者未来的表现情况和发展状况，也就是说，具有进一步发展的潜力与职位的胜任力同样重要，某种情况下甚至更加重要。比如，针对选处级职位领导干部，考试评价不仅要关注其是否胜任处级职位，更为重要的是要观察其未来担任处级以上领导职位的发展潜能或潜质。从这一基本的测试功能要求出发，作为公务员考试的主要题型，案例分析题需要格外重视发挥题型的预测功能，这一点在后续命题设计中显得尤为重要。