A.学校教育
B.教育规则
C.非正规教育
D.终身教育
37.有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究，有的则从人文主义的角度进行研究这是指教育学的（）
A.教育学问题领域
B.教育学研究学科基础
C.教育学研究范式
D.教育学与教育改革的关系
38.课程与教学论是根据（）从教育学中分化出来的
A.教育的阶段
B.教育的组成内容
C.教育范围
D.教育性质
39.教育哲学属于（）
A.哲学
B.教育学
C.边缘学科
D.综合学科
40.教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指（）
A.教育学研究学科基础的扩展
B.教育学研究范式的多样化
C.教育学的进一步分化与综合
D.教育学问题领域的扩大
41.联合国教科文组织的形成有利于（）
A.教育学研究学科基础的扩展
B.教育学研究范式的多样化
C.教育学的进一步分化与综合
D.教育学问题领域的扩大
42.运用建构主义和后现代主义的原理编写新的教材，这意味着（）
