2016湖北、陕西、浙江公务员考试申论押题卷
1.中国有世界上最久远的出版文明和最发达的图书文化，中国人自古热爱阅读。随着社会的发展和科技的进步，各国家、各民族之间文化交流密切，呈多元共存态势，冲击了中华传统文化对中国人的教育和影响。加之现代社会丰富的休闲娱乐生活，很大程度上改变了中国人勤于读书、手不释卷的传统习惯。而电脑、手机等电子载体的出现，以其传递信息方便快捷的优势削弱了传统纸质书籍的阅读主流地位。鉴此，开展全民阅读活动，既要与时俱进、不断丰富活动内容，更要守得住传统，让代代相传的中华好传统滋养全民阅读活动，使之变得更有内涵、更具生命力。
全民阅读要学好传统文化，让魂出自经典。中国的传统经典书籍是学习、传播优秀传统文化的重要载体，承载着中国人五千年来的精神追求。全民阅读活动应该把传统经典书籍作为全民阅读的重点对象，通过倡导群众学习传统文化，诵读古籍经典，让传统文化耳濡目染，入脑入心，在民众内心铸就中华传统文化之魂，不断提升民族的文化自信。
2.当前国民阅读的两大尴尬是，最该读书的人不读书，最该读的书没人读。前者更多是指中小学生而言，处于黄金年龄的他们往往淹没在书山题海之中难得分身，一切与课本无关的内容都被打入另类；后者则是指经典著作日渐式微，牢牢占据排行榜的往往是“快餐文化”。这两种现象其实是一个连续的过程——既然应试教育的评价体系是以分数为本，学生只要集中精力应付考试就万事大吉，根本就不需要广泛阅读；学生时代没有养成良好的阅读习惯，成年之后如何会想起广泛阅读？基于此，国民阅读量的持续低迷不难理解，倘若去掉成人为应付各类考证而读的书，这组数据本身恐怕将更加令人赧颜以对。
国民阅读量持续低迷，“无暇阅读”只是一方面因素，但绝非最重要的因素，网络阅读的逐年攀升就足以为此提供反证。问题的关键在于，过于功利的读书观束缚了很多人的阅读。自学生时代开始，阅读就被锁定范围、附加功能，抹杀了真正的阅读兴趣之后，读书无疑成为一件索然无味的“苦差事”，唯一能刺激人阅读欲望的兴趣点只剩下“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”。如此一路走来，步入成人社会之后，面对一本书，很多人近乎本能地首先考虑：阅读这本书能给我带来什么实质性帮助？殊不知，读书不仅是为了获取知识，更是为了享受精神的愉悦，追求灵魂的自由。遗憾的是，在功利阅读中浸淫已久，很多人已经失去了放飞灵魂的欲望，于是，除了那些能够物为己用的专业书之外，很多人宁愿蜷缩在沙发上轻点手机进行碎片化阅读，也不愿轻易皱着眉头摊开一本厚重的“大部头”。
3.马岱良说，我市深入贯彻中央精神，围绕“中国梦”和“社会主义核心价值观”等主题，策划了“中华魂”主题教育读书、“红岩少年”读书、好书推荐、“书香家庭”评选、“书香校园”评选等活动，吸引了近百万市民直接参与。同时，我市各区县也紧紧结合本地工作，开展了丰富多彩的读书活动，引领了全民阅读新风尚。市委宣传部将深入贯彻中央和市委的要求，更加注重舆论引导、宣传发动，更加注重便民利民、健全设施，更加注重统筹推进、整合资源，更好地引领全民阅读风气。
何积光代表区委、区政府，渝中作为全国首批公共文化服务体系示范区，围绕“中国梦”主题，广泛深入地开展了读书月活动，把全民阅读与巩固文明城区创建成果，以及学习型城区建设紧密结合，倡导“全民阅读·终身学习”理念，促进全民终身学习行为习惯的养成，提倡新媒介阅读，引导深度阅读，并开展各类特色活动，提升了全民阅读活动的影响力和覆盖面，取得了良好的社会反响。
活动中，重庆新华书店集团公司、重庆市文化信息中心向区农民工图书馆、区化龙桥文化中心捐赠了价值20万元的图书。随后，精彩纷呈的节目表演吸引许多市民驻足欣赏，大家看得津津有味，现场掌声不断。
4.莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”个人的成长，离不开书籍；个人的自我完善，离不开书籍；民族的振兴，国家的强盛，同样离不开书籍。
“最是书香能致远，唯有读书方宁静”。当阅读成为人们的信仰，成为人们的生活习惯，就会在提高公民素质、淳化社会风气、建构核心价值观、强化文化认同、凝聚国家民心、振奋民族精神等方面产生积极而深远的影响。
国际阅读学会在总结阅读对于人类的最大的益处时，曾指出，阅读能力的高低，直接影响到一个国家和民族的未来。正如前苏联作家布罗茨基所言，“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”一个民族的思想基础和核心价值体系的建设离不开阅读，中华民族共同的精神家园建设更离不开阅读。在强调提高国民素质、提高国家综合竞争力、促进社会走向和谐文明的今天， 全民阅读显得尤为重要。
然而，现实却是，从全球横向比较来看，拥有古老而悠久的文明史、光辉灿烂的文化底蕴的中国，国民阅读率偏低，社会阅读氛围不浓。有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为4.39本，韩国11本，俄罗斯超过20本，以色列最多62本。阅读似乎离国人越来越远，这无疑与传统文明古国、礼仪之邦的地位不相符。那么，为何会出现这样的尴尬境况？
5.政府可以为“全民阅读”做一些事，比如提高作家版税的征收起点，鼓励作家创作更能吸引读者的作品；降低出版业的税费，尤其是纸质图书行业，急需政策鼓励与扶持；在内容审查方面，制定的标准宽松一些，激发创作者的潜在表达欲望……
但如果没有个体的响应，“全民阅读”也只能停留在口头与表面。如何让民众重拾阅读传统？目前一个可行的做法是，让阅读变得时尚化。阅读与时尚并不冲突，三联韬奋书店成为北京第一家24小时书店之后，午夜前来读书的读者络绎不绝，书店成为恋爱约会或者干脆只是“我想静静”的人的理想去处，现在北京的第二家24小时书店“博书屋”将要开业，试想一下，如果北京这座城市，每个城区都能找到24小时书店，将会给这个城市增加多少魅力。
歌手李建在参加《我是歌手》节目录制时，带了一本书上台，演唱时放在座位上，演唱结束后又随手带走，他带的那本书是莱昂纳德科恩所著《渴望之书》，旋即这位“男神”爱看的书被网友进行搜索，甚至连他以前的书单也被罗列出来。李健这次无意识的行为，不但为自己积累了人气，还为不少品质之书作了一次大规模推广，这个实例，可以当作阅读与流行时尚的一次捆绑，欢迎更多明星利用自己的人气，加入到图书推广的行列。
6.在我们中华民族的传统观念中，“读书好、好读书、读好书”一直是从白丁走向鸿儒的修身之道，从平庸走向优秀的人生明路，从失意走向得志的不二选择。而如今，这种传统观念却也遭遇了不小的困惑。有网友就会问，读书是好，但是读这么多闲书，到底能带来多少直接的经济收益呢？能发财致富吗？许许多多的青年都奔着实用主义而去读书，把阅读当做充电和工具，而忽视了阅读本身对知识的传承和熏陶作用，以及对社会风气和道德思想的净化作用。
一个十几亿人口的大国，无论管理手段如何现代化，终究离不开社会道德的提升和公民理性的培育。尤其是在当下，阅读的功效就在于此，不一定立竿见影，但一定潜移默化，浸润到各个社会活动当中，就好像数学之于经济，物理之于航天。古代士大夫说，一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。读书人的气质谈吐与众不同，一举手一投足的文明举止，都是长期阅读涵养出来的。
国家如此，个人如此，一个城市也是如此。创业时期的深圳很有崇拜知识的风气，但都离不开即学即用功利思想的桎梏。但也毕竟是深圳，深圳人在挖到第一桶金之后，立刻想到的就是文化，就是阅读。21世纪的第一年，深圳开创性地设立了一个读书月。市民文化权利，不仅要告诉每个市民，而且要教他们怎么样去实现。这就是深圳人的行事气质。
7.全民阅读活动还积极进农村、进社区、进家庭、进学校、进机关、进企业、进军营。中央和地方共投入150多亿元，在全国建成60多万个农家书屋，10亿册图书进农村，实现“村村有书屋”。“东风工程”累计投入30多亿元，极大缓解了少数民族地区农牧区缺少书刊的问题。全国总工会在全国扶持建设6000家“职工书屋”示范点，带动全国各地工会和基层企事业单位建成“职工书屋”逾6万家，藏书总量约3亿册。国家新闻出版广电总局与解放军总政治部共建一批旅团图书馆和连队书屋。全国公安机关开展“警察书屋”建设工作。社区书屋、寺庙书屋等也取得积极进展。截至2014年年底，全国县级以上公共图书馆全部免费向公众开放。
“少儿阅读是国民阅读的基础”，总局每年暑期都与教育部共同开展农村少年儿童阅读活动。今年5月，教育部、文化部和总局3部门联合印发《关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》。全国妇联开展“每天半小时、书香伴成长”家庭亲子阅读推广活动。
8.纸质图书价格近年来一直在上涨。如今一本纸质图书动辄四五十元，比前几年贵出不止一倍。这让许多原本就不经常买书的人望而却步。数字化阅读则不一样，不仅正规出版的电子书远较纸质图书便宜，而且在电脑、PAD、手机等平台都可随时阅读，十分方便。电子书易于保存和内容搜索，也是数字化阅读的优点。种种因素决定了，未来人们将越来越多地通过数字化媒介进行图书阅读。
许多人一直有所误解：提到阅读，联想到的就是纸质图书、杂志等传统阅读方式，而不把电子书当作正儿八经的阅读行为。特别是有些爱书人士，觉得电子图书阅读格调太低，耻于言及。实际上，纸质图书和电子图书不过是媒介、载体不同而已，哪怕阅读感受有所区别，在内容获取上并无差异。历年全国国民阅读调查都把数字化阅读当作一项重要指标，也足以说明问题。
提高全民阅读，非但不必盯着纸质图书的阅读量，还应采取多种方式提高数字化阅读水平。如在乡镇、村居整合建设数字图书服务平台，就是为提高全民阅读水平的一种重要手段。今年是“十二五”期间全国实施“公共电子阅览室建设计划”的最后一年，这项工作的进展及其未来规划，应受到足够重视。只有让阅读变得触手可及，才能更好地创造全民阅读的氛围和环境。
1.根据所给材料，请概括归纳我国的全民阅读中存在问题？全面、客观、准确。字数在300字以内。
2.结合所给材料，试分析如何推广全民阅读计划？提出具体的对策建议，字数在400字以内，结构完整，语言流畅。
3.假如你是T市全民阅读办公室的一名工作人员，当前我国的国民阅读率低，民众对此关注度很高，请结合所给材料，分析现实，写一则推广全民阅读的实施方案。字数在400字以内，结构完整，语言流畅。
4.阅读完所给材料后，你一定有所感触，请围绕“全民阅读的普及”这一话题写一篇文章，字数在1000字以内，标题自拟，角度自选，立意自定。
