江苏事业单位考试公共基础知识考点：职业道德
1. 基础价值取向——谋求公共利益最大化
国家公务员的职业道德建设，不仅具有一般意义上社会行为规范的基本规定性，而且，由于国家行政机关的管理与一般的企业管理不同，使得国家行政机关的职业道德建设被赋予特殊的、内在的价值取向，就要真正“为人民服务”，谋求最大化的公共利益。
改革开放以来，我国出现了利益的多元化，带来了利益主体之间的矛盾。行政系统作为国家意志的执行者，理应服务于规范的行政整体目标。然而，由于体制内外不同行业利益获取的巨大差异，行政系统内不可避免地产生了自利性，由此引发渎职失责、权钱交易、权权交易等腐败现象，严重败坏了党风和社会风气，危害了公共利益。因此，加强国家机关职业道德建设其基本价值取向是抑制行政的自利性，协调好公共利益与私人利益之间的矛盾，最大限度地谋取公共利益，实现从“政府本位”向“社会本位”的转变，努力为人民服务。
2. 核心价值取向——建立健全责任监控机制
国家公务员的职业前提是，他们在行使权力、履行职能的同时，应具有为自己的行为承担后果的责任能力。政府行使的每一项权力背后都连带着一份责任。对宪法和法律负责，对人大和公民负责。对行政权力进行监督，强调权责并重。
国家公务员职业道德责任监控机制的健全主要体现在：
强化道德责任意识，使国家公务员意识到应站在道德的立场上，树立国家、民族意识，肩负起政府、党和人民托付的责任，以谋取公众利益为己任。
突出权力主体的地位，使国家公务员认同相应责任。
3. 根本价值取向——维护社会公正
国家公务员应是公正的化身及楷模，以维护社会公正为己任。基本的公正包括：交换公正、分配公正、规则公正、权利与义务对等。国家公务员职业道德规范体系的构建，应充分体现维护社会公正这一根本价值取向，在体制伦理、政策伦理、职业道德等各方面，要求国家公务员以维护社会公正为价值取向，平衡权力与义务的对等关系，提高行政能力及效率，通过体制改革和政策的优化整合，实现社会公正。
4. 目标价值取向——培育高尚人格
通过行政行为准则规范系统的构建，实现行政道德义务与行政良心的统一；提高在利益冲突和道德冲突中行政行为的选择能力；回应、满足民众的基本利益需求；实现政府廉洁、管理高效、社会公正，以保证国家持续、稳定发展。
