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2014浙江行测定义判断解题技巧二

2014/2/21 10:59:04 时政百分网原创浏览次数：字号：T | T

[ 导读 ] 时政百分网原创内容，2014浙江行测定义判断解题技巧二。内容提要：肆应智力指肆应环境变化达到生活目的的实用性智力。包括(1) 适应环境的能力，进入新的环境时，能适度改变自己以符合环境要求的能力；(2) 改变环境的能力，指必要时改变环境以适合各人需求的能力；(3) 选择能力，指在数种可能中选择其一，从而达到目的的能力。下列不符合上述情况的是（）　　A．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生虽然学习紧张，但还是尽量完成了要求　　B．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生考虑到学校离家较远，恐时间不好安排，于是决定搬进学生公寓　　C．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生考虑到时间安排问题，于是决定放弃此门选修课，另选其他课程 D．B选项中，该学生搬进公寓后，发现时间还是不够用，并且课外实践的难度很大，于是决定放弃此门选修课，另选其他课程【解析】D。不符合适应环境能力。

2014浙江行测定义判断解题技巧二

1.群体极化指的是群体成员中存在的某一种倾向性，通过群体相互影响而使结果得到加强并趋于极端化，从而偏离某种合理性的现象。群体极化通常存在两种情形，一种是使结果变得更为冒险甚至激进，称为冒险偏移；一种是使结果变得更加保守，称为谨慎偏移。根据上述定义，下列哪项中的现象不涉及群体极化？(　　)
　　A．一部略带瑕疵的电影在某网络论坛被批驳得一无是处
　　B．经过表决，答辩委员会一致否决了某同学的博士论文答辩
　　C．对某人的不良行为，大家均保持沉默，这使得他气焰更加嚣张
　　D．足球比赛中甲队因犯规被判点球，甲队球迷表示极大不满，并纷纷向场内投掷杂物
【解析】B。群体极化是指群体内的个体相互影响而使结果加强。B是表决结果无互相影响的过程。A、D都属于冒险偏移，C为谨慎偏移。另，本题可通过情感判断，群体极化是“偏离某种合理性的现象”，偏离合理性即是不合理的，而B项否决论文答辩是正常合理过程。

2.职业社会化：指个体按社会需求选择职业，掌握从事某种职业的知识和技能，或者从事某职业后进行知识更新、技能再训练的过程。
下列属于职业社会化的是(　　)
　　小张是某单位的技术工，当他看到很多领域急需翻译人才时，便利用业余时间学习，取得翻译资格证
       后，离职到另一家公司任职
　　B．小刘参军后被分配至汽车班，学得精湛的修车技艺，退役后自己开了一家修理厂
　　C．会计师小李热爱厨艺，业余时间参加了一个培训班，学习营养知识，提高烹饪技艺
　　D．小陈在抚育孩子期间积累了丰富的知识和经验，后在朋友建议下开办了一所幼儿园
【解析】A。从定义可以看出职业社会化的情况有两种，用“或”来连接，那么只要符合一种情况就行。B和D看不出来是按照社会需求选择职业的，而C项学习厨艺只是一种兴趣，并没有看出有去当职业厨师的想法，排除C。A符合情况二，故选A。

3.价格竞争：企业根据市场情况，通过价格的提高、维持或降低等方式，或针对竞争者的情况采取定价、调价等措施来与竞争者争夺市场份额的一种竞争方式。下列不属于价格竞争的是(　　)
　　A．某品牌服装元旦期间在各大商场专柜优惠销售旧款羽绒服
　　B．某地厂商雇佣销售员，在闹市派发宣传单及纪念品吸引客户
　　C．某品牌汽车推出新款，同系列旧款汽车大幅降价
　　D．某保险公司针对私家车用户的增加，推出一次性购买的小额折扣保险业务
【解析】B。价格竞争定义中的关键点在于”价格的提高、维持或降低”，而选项B则是通过派发宣传单及纪念品来吸引顾客，并没有涉及到价格。

4.体验营销是指企业采用让顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式，使其亲身体验企业提供的产品或服务，让顾客实际感知产品或服务的品质或性能，从而促使顾客认知、喜好并购买的一种营销方式。根据上述定义，下列采用了体验营销方式的是（  ）
　　A．某美容公司举办了一场以“亲子教育”为主题的消费者联谊会，把“为消费者着想”的经营理念传递给潜在的客户
　　B．某服装公司邀请批发商参加其产品推广介绍会，在会上安排了表演、小竞赛、新产品试用等活动
　　C．某公司为维护行业领军地位，多次举办全国性的行业讨论会，邀请其部分消费者参与研讨
　　D．某化妆品公司先打开国外市场，树立国际品牌形象，然后在国内以电视购物的方式传播销售，逐步占领国内市场
【解析】B。定义中指出企业采取的是让顾客观摩、聆听、尝试、试用等方式让顾客实际感知产品或服务，A项说明的是传递理念给潜在客户，C项邀请消费者参与讨论，D项通过电视购物的方式传播销售，均不是体验营销所采用的方式，只有B项，邀请顾客参加介绍会，并进行产品试用，属于体验营销的方式。

5.肆应智力指肆应环境变化达到生活目的的实用性智力。包括(1) 适应环境的能力，进入新的环境时，能适度改变自己以符合环境要求的能力；(2) 改变环境的能力，指必要时改变环境以适合各人需求的能力；(3) 选择能力，指在数种可能中选择其一，从而达到目的的能力。下列不符合上述情况的是（    ）
　　A．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生虽然学习紧张，但还是尽量完成了要求
　　B．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生考虑到学校离家较远，恐时间不好安排，于是决定搬进学生公寓
　　C．某大学生选择某门选修课，教授要求学生每学期必须完成一定数量的课外实践，该学生考虑到时间安排问题，于是决定放弃此门选修课，另选其他课程
D．B选项中，该学生搬进公寓后，发现时间还是不够用，并且课外实践的难度很大，于是决定放弃此门选修课，另选其他课程
【解析】D。不符合适应环境能力。

6.联想式学习是指由两种或两种以上刺激所引起的脑内两个以上的中枢兴奋之间形成的联结而实现的学习过程。根据上述定义，下列不属于联想式学习的是（  ）
　　A．巴普洛夫利用狗看到食物还没有吃就分泌唾液这种自然条件反射，通过铃声与食物多次同时出现，建立经典条件反射模式，使得铃声出现而食物未出现时，狗便分泌唾液
　　B．张飞刚买了一辆宝马轿车，总想着上高速兜风，一周内已经因超速被交警罚款多次。他现在一见到交警，就下意识地踩刹车
　　C．貂蝉家里养了一条博美犬，只要博美犬到卫生间大小便，貂蝉便给它狗粮。现在，这只博美犬已经能够自觉去卫生间大小便了
D．马谡养了一只宠物鸭，为使其不被禽流感感染，他每天给宠物鸭注射营养剂。马谡发现，当他前几天注射时，这只宠物鸭的翅膀总会扑腾几次，到后来，宠物鸭仿佛习惯了被注射，便再也不扇翅膀了
【解析】D。此题较易辨别。只有D项“··再也不扇翅膀了。”不符合。

7.补偿心理是一种心理适应机制，个体在适应社会的过程中总有一些偏差，往往表现为生理上的缺陷或心理上的自卑，个体为弥补缺陷或克服自卑转而发展自己其他方面的长处或优势，赶上或超过过他人的一种心理适应机制。“生理缺陷”愈大的人，他们的自卑感也愈强，寻求补偿的愿望就愈大，成就大业的本钱就愈多。根据上述定义，下列不属于补偿心理的是（  ）
　　A．球王贝利初到巴西最有名气的桑托斯足球队时，他害怕那些大球星瞧不起自己，紧张得一夜未眠。
　　B．美国总统林肯，不仅是私生子，出生微贱，且面貌丑陋，言谈举止缺乏风度，他对自己的这些缺陷十分敏感。为了补偿这些缺陷，他力求从教育方面来汲取力量，拼命自修。
　　C．贝多芬从小听觉有缺陷，耳朵全聋后还克服困难写出了优美的《第九交响曲》，他的名言“人啊，你当自助！”成为许多自强不息者的座右铭。
D．中学生毛毛学习成绩不好，经常受到家长和老师的批评，但他把大量精力投入到自己喜爱的围棋活动中，并经常在围棋比赛中获奖。
【解析】A。A项中贝利并未弥补“缺陷”。

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