2014浙江行测逻辑推理解题技巧
命题间相互转化常用公式
1、“所有S都是P”等价于“如果S，那么P”
2、“所有S都不是P”等价于“如果S，那么非P”
3、“没有S是P”等价于“如果S，那么非P”
4、“如果P，那么非Q”等价于“非P或非Q”
5、“如果非P，那么Q” 等价于“P或Q”
6、并非“P且Q”等价于“如果P，那么非Q”(也等价于如果Q，那么非P)
7、除非P，否则Q=只有P，才非Q
8、并非“除非P，否则Q”=非P且非Q
逻辑判断解题思路
逻辑知识类以直接考查逻辑知识的题型为主，主要有单个命题考，多个命题复合考以及多个命题组合相互推理考。
1．基本解题程序
遵循从复杂到简单的原则，一步一步化解复杂的表象，找到核心问题。
首先，认真阅读题目，并扫描选项，注意细节，要特别注意问话。如“不能推出”、“除了”等。
其次，通过现代汉语特征来确定考查的基本逻辑知识。如“并非”、“如果……那么……”等。
再次，确定关键词，寻找逻辑基本规律。
最后，进行判断、推理与验证，寻找答案。
2014浙江行测模拟卷逻辑推理
1. 一次重大考试的考试结果往往只不过是某个匿名主考官的主观评价。主考官们也是人，他们会累，会饥饿，还会出错，不过他们的评语很有分量。法官宣布判决结果后，我们有权利提出上诉、但主考官判定分数后，我们却无处申辩。因此，我们需要一种更公平的考核制度，而不能寄托于主考官的主观评价。
根据以上陈述，可以得出：
A. 主考官的主观评价都不是公正的
B. 有人可能因为主考官的个人因素而错失机会
C. 法官可以重新判定考试分数
D. 考试分数不合理，可以向主考官提出异议
【解析】B。
2. 非本土的动植物物种通过两大途径进入美国。首先，国外物种进入美国并定居下来要么自由繁衍，要么被人工培植，像在农业、园艺和水产部门，要么作为宠物。有些养殖的物种最终逃掉或被释放变成自由自在的定居者。其次，美国的内生、外源物种可能要扩展到新的领域。这两种传播途径都包括有意和无意的物种传播。
由此可以推出：
A. 有些养殖的物种最终逃掉属于无意的物种传播
B. 有些养殖的宠物被释放变成自由自在的定居者属于有意的物种传播
C. 有些外来的宠物成为了美国的定居者
D. 非本土的动植物物种也主要通过这两种途径进入中国
【解析】C。
3. 有些女生喜欢吃甜食，因此有些喜欢吃甜食的人容易得蛀牙。
以下各项判断如果为真，则哪项最能加强上述论证
A. 女生都容易得蛀牙
B. 有些女生不容易得蛀牙
C. 女生都不容易得蛀牙
D. 有些喜欢吃甜食的人不是女生
【解析】A。
4. 某次演出要从六名学生中选一个阵容来表演节目。已知(1)乙和丁不同时上场；(2)如果丁不上场，那么丙也不上场；(3)或者甲不上场，或者乙上场；(4)如果戊和己都上场，那么丙也上场。
那么以下推论错误的是
A. 如果丙上场，那么丁也上场
B. 如果乙上场，那么戊和己不同时上场
C. 如果戊和己都上场，那么丁也上场
D. 如果甲上场，那么丁也上场
【解析】D。
5. 班级开展趣味运动会共有羽毛球、趣味足球、两人三足赛跑和一分钟投篮共四个活动，甲、乙、丙、丁四人分别参加了其中一个活动，且四人参加的活动均不同。已知（1）甲和乙有一个人参加了羽毛球比赛；（2）如果丙参加趣味足球，那么乙参加羽毛球比赛；（3）只有甲参加羽毛球比赛，丙才参加趣味足球；（4）如果丙参加两人三足赛跑或一分钟投篮，那么丁不参加两人三足赛或一分钟投篮。
由此可以推出
A. 丙不参加一分钟投篮
B. 丙参加游泳
C. 丁不参加趣味足球
D. 丁参加趣味足球
