命题者的政治意识，主要包括两层含义：一方面，由于公务员考试主观题与社会政治、经济等现实问题联系紧密，命题者需要在日常生活中关注党和国家的方针、政策，关注国家发展的基本方向和总体战略，关注国家经济社会发展领域的时政要闻和重点问题，关注社会现实生活中各类具有典型性的事件、现象、问题和观点等，简言之，就是要求命题者关心时政时事，具备政治敏感性；另一方面，更为重要的是，命题者需要从复杂的时政内容中选取适合于考试的话题，怎样选取话题，如何把控话题的政治思想性、敏感性和可考性等，需要命题者具备较强的判断和抉择能力。上述两个方面的要求构成命题者政治意识的主要内容。具备这种政治意识或者说这种政治意识较强，主要表现为既关心政治与社会现实问题，又能够对各种话题内容进行准确清晰的判断与取舍，这是衡量命题者命题能力水平的重要标准之一。
申论、案例分析等公务员考试主观题命制需要首先确定话题，然后围绕话题组织材料，话题的选择构成公务员考试主观题命制的首要内容。一般来说，就某项（次）考试而言，除了考虑政治思想性、可考性、社会意义、考试对象特点等因素外，话题的选择还需要结合相应材料的具体特点和质量状况，特别是要首选那些题点丰富的素材，也就是具有测评价值、有助于形成或启发命题思路、适合加工编制成试题的素材内容。题点丰富的素材，对于后续命题设计具有重要作用。
具体到不同类型的公务员考试，主观题选择哪些话题较为合适、恰当，还需要兼顾考试的层级、规模、重要性程度等多方面因素。比如，中央机关公务员录用考试，因其招录范围覆盖面较广且职位较多、应试者规模较大、社会关注程度较高，申论的话题选择一般倾向于比较重要的、具有积极现实意义的内容，如农村土地利用、怒江水电开发、弘扬黄河精神等，这些关系到国计民生的现实问题进入申论考试，体现出申论关注时政、关注社会、关注民生的政治导向。
至于某些较小范围的考试（如部门或职位竞争上岗考试、单位招聘考试等），话题选择则可以相对灵活。比如，“中国式过马路”这个话题，社会上存在一些争议，特别对于这一现象是否具有普遍性，是否就能说明国人整体的文明素质普遍较低，存在着一些不同的甚至是截然相反的意见和观点。因此，尽管该话题的适应性过于“小众”，纳人重大考试进行测量的现实意义、积极意义不突显，但对于某些选拔性、竞争性较强的考试，类似具有开放性特点的话题，反而有可能更切合考试评价目标的要求，更适合对应试者的思维分析能力进行精细化的鉴别与区分。