近日，关于体制内的一系列消息引起了社会的广泛关注和愤怒。首先是江苏某县级事业单位招聘法学研究生岗位时，竟然因为报考者的专业和专业领域问题而拒绝了报名者。接着，又有某医院在员工入职体检阶段，将体检报告中出现的智商偏低状况作为不予录用的理由。这些事件令人瞠目结舌，对所报考的专业如此死抠，这不仅仅是奇闻，更是许多机关单位在公务员报名审核过程中教条主义的体现。而对于人员进行智商鉴定，不仅违背规定，也是对个人人格的一种侮辱。这两起事件都发生在体制内，这说明必须进行改变。
对于研究生报事业单位被拒的情况，我们不禁要问，什么样的专业才被认可？为什么专业领域的差异会成为录取的绊脚石？我们知道，研究生教育是高等教育的研究领域，而在法学这一领域中，又分为刑法、民商法、行政法等诸多分支。每个分支都有其独特的价值和发展空间，为何就不能在某一特定分支领域进行事业单位的报考呢？这种教条式的拒绝，不仅是对人才的浪费，更是对专业知识和领域发展的无视。体制内的招聘程序必须变得更加公正合理，不应拘泥于专业名称，而是应该看重专业背景和能力。
再来说说某医院对员工智商的评估。将智商偏低作为不予录用的理由，这不仅违背了相关规定，也是对人的尊严和隐私权的侵犯。智商并不能完全代表一个人的能力和工作表现，尤其是在医院这样的行业中，人的能力和素质远不止于智商。身为医院员工，医学知识的掌握和道德标准的遵守更为重要。如果仅凭智商就决定是否录用，那么将会忽视了其他重要的方面，损害了人才选拔的公正性和权威性。
这两起事件都发生在体制内，这说明体制内的问题已经到了不得不改革的地步。体制内的教条主义和拘泥于细节的审核程序，已经限制了智慧的运用和优秀人才的进入。而对于人才选拔中的智商评估问题，也应加以反思。不能仅仅以智商为唯一标准，而应根据岗位要求综合评估一个人的能力和素质。只有这样，才能够真正选出优秀的人才，实现事业单位和体制内的良性发展。
对于这些问题，我们有必要进行改革。首先，应该建立一个科学合理的考试制度和评估标准，摒弃教条主义，注重人才的实际能力、专业背景和发展潜力。其次，要加强对体制内招聘程序的监督和评估，确保程序公正、透明。最后，应当加强对高级人才的培养和选拔，为事业单位和体制内提供更多的优秀人才。
只有通过改革和创新，我们才能打破体制内招聘中的双簧，使之变得更加公正、透明。希望在不久的将来，我们能够看到体制内出现更多优秀人才，为社会和国家的发展贡献更大的力量。