沈阳雨田实验中学西校区四百余名初三学生,携带被褥行李,与学校教工一起分乘10辆大巴,赶赴100公里外的鞍山市汤岗子镇补课。此事被曝光后,沈阳市教育局要求该校立即停止补课,对学校及相关责任人进行严肃处理。对此，你怎么看？
【参考要点】
首先，今天学生的学业负担已经非常沉重，当我们看到学生的书包变成“拉杆箱”之后，就会进一步理解减负之难。在国家三令五申地强调不准学校违规补课的背景下，通过跨市补课的方式逃避检查和监管，可谓煞费苦心。
其次，家长对此也存在着复杂的看法，不愿意让自己的孩子落在别人后面，因此凡课必补已经成为常态。教育行政部门和学校都应该反思，我们的素质教育究竟什么时候才能够得以落实？
再次，我国是发展中国家，穷国办大教育，教育资源稀缺，特别是优质教育资源更是炙手可热。因此，很多学校的领导、老师以及学生和家长，都被捆绑在“升学率”和“名校情结”这艘大船上，不得不风雨同舟。
总之，真正解决问题，需要学校加强对教师的管理，提高学生在校期间的学习效率；促进优秀教师在不同层次的学校中合理流动，加强学校的师资力量；政府部门应该考虑如何加强监管，创造条件让升学考试这个独木桥尽可能宽一些，这样孩子们才能有真正的可爱时间和课余时间。否则这样“填鸭式”的教学，可能让学生记住了更多的知识点，但是似乎离生活世界是真实需要越来越远。对于学校而言，除了帮助学生在学习的道理上顺利起航，还要关注他们的续航能力，只有这样，学生才能得到真正的全面发展。
“中国式过马路，就是凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”这条微博引起了不少网友的共鸣，你怎么看？
【参考要点】
首先，随着中国经济的发展，各项事业都取得了举世瞩目的成就，凡是中国的经验和举措，都容易被冠以“中国模式”的头衔。然而，在各种头衔中，“中国式过马路”显得有些令人忧心忡忡。
其次，究其本质而言，说明作为一个汽车工业不发达的国家，我们在汽车数量激增之后，相应的汽车文明没有形成，行人和驾驶员之间并未达成相互礼让的默契，加之我国人口密度较大，出行时间密集，交通信号灯设不尽科学，行人存在法不责众心理等原因，造成所谓的“中国式过马路”现象。
总之，交通文明是一个国家和社会进步的重要标志，这不仅仅是哪一个人的事情，更关系到城市乃至国家的形象。因此，只有通过媒体加强安全教育和文明意识的宣传，加强对违反交通秩序的行人和驾驶员的管理力度，合理完善信号灯设置，加大力气建设地下轨道交通系统等一系列措施，才能根本解决问题。
你参加单位一次竞聘副科长成功后，你单位一位基层税务干部受到了不公正的待遇，而他的不公正待遇是你的正科长所造成的。现在该同志向你反映这个情况，你怎么办？
【参考要点】
对这个事情，我会认真对待，既不损害正职的威望，又要达到维护基层干部正当权益的目的。
首先，我要维护正职的威信，不能急于定论。当我发现或者群众向我反映这个干部受到不公正的待遇时，我不着急表态，而是强调要了解情况。请大家相信正职的处理是有原因的。
其次，主动与正职进行沟通。先将群众反映的和了解到的情况如实地向正职汇报，并且提出自己的建议。努力争取正职自己纠正自己的错误做法。但不能急于求成，需要一个过程。
再次，做好基层干部的思想工作。主动找这位干部谈心，对领导的做法有个正确对待，不要因此消沉，要积极工作。通过自己的努力，改变领导的看法。
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