二十大报告提出，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。唯物史观认为，人是生产力要素和现代化进程中最具活力的关键变量。功以才成，业由才广。
根据最早定义来看，现代化是从传统社会向现代社会的转变。现代社会与传统社会之间的根本差别是结构分化、功能专门化与社会整合。科学的分工、有效的组织、相互间的协同、资源的整合，才能实现预期目标。
新中国成立特别是改革开放以来长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们党成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化的理论和实践探索，同样包含了对人才发展现代化的谋篇布局和系统推进，培养和使用了成千上万的优秀人才。
如何推进更高阶段的中国式现代化
推进人才治理体系现代化，既要汲取我国历史上选才、育才、用才的历史经验，又要学习借鉴发达国家形成世界科学和人才中心的成功举措，更要结合中国特色社会主义现代化建设的目标要求，走出一条中国式的人才治理现代化道路。这就是在坚持党管人才原则的大前提下，遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律，深入推进人才治理的法治化、社会化、科学化水平。
把人才发展现代化摆在中国式现代化大局中去谋划和推动，使之成为中国式现代化理论和实践的重要内容，成为中国式现代化的活力源泉。