委婉含蓄和简洁精炼有关，与明快畅达相对，但并不互相排斥。在对话语言中，在平实、明快的主导下，有时在一些场合，也要运用委婉含蓄的表达手段。如用于说理、批评、劝阻能使对方容易接受。
如：一位师范学院教师与本校学生的对话:
大学生:有人说教师职业是太阳底下最高尚的职业，你不认为这是阿Q式的自我安慰吗？
教师:太阳底下有许多崇高的职业，没有进行过有关大赛，很难评出“高尚之最”。但忠诚于党的教育事业的人，把自己的职业视为最高尚的，也并不为狂。相传古代有个国王，举行了一次最隆重的投奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军、诗人、名医、昌家都满怀信心地登上领奖台，却又一个个空手面归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师的衣襟上，对他说：“你是人类灵魂的工程师，没有你即没有将军、诗人，也没有名医、画家！这段回答，先避开正面答问，后用了一个古代传说，巧妙而含蓄地表达了自己的看法，使学生听得饶有兴味，对教师的看法留下了深刻印象。
对话公务活动错综复杂，既要讲原则又要策略性和灵活性，有时需要直言不讳、慷慨陈词，有时需要委婉含蓄，旁敲侧击。这样有利于缓和矛盾，打破僵局，为了礼貌和避免刺激，或为了回答不能直说的问题，涉外对话要经常采用委婉含蓄的表达 方式。