从根本上来讲，申论就是申论不管在何种考试中出现，其本质是始终如一的。无论是考查的目标、考查的方式，还是考查的主题，都是服务于选拔公共管理人才的需要。但是，在一些事业单位招录考试中，或多或少会在试题的具体命制方面做一些微调，以体现和公考申论的不同特征。实际上这些外部特征的变化所导致的，只是考查难度的降低，并没有从根本上改变申论之所以为申论的本质特征。这一点从广大考生在参加过公考之后“裸考”事业单位取得高分的大量实例中就可取得明证。
申论考试大纲对申论的说明是考查考生的阅读理解能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力。实际上，作为其基础，申论也在更高的层面上考查考生对现时党政方针的掌握和灵活运用的情况。这一点在公考申论中的实践情况自不需赘言，在事业单位考试的申论中体现的依然是淋漓尽致。采取传统申论考查方式的试题如此，即使是做过较大幅度创新和改变的申论试题依然如此。如有一次某省事业单位考试申论试题为:
有个人在沙漠里行走了两天。途中遇到了暴风沙，他已认不得正确的方向。正当快撑不住时，突然，他发现了一憧废弃的小屋。他拖着疲惫的身子走进了屋内。这是一间不通风的小屋子，里面堆了一些枯朽的木材。他几近绝望地走到屋角，却意外地发现了一座抽水机。
他兴奋地上前抽水，却任凭他怎么抽水，也抽不出半滴来。他颓然坐地，却看见抽水机旁，有一个用软木塞，堵住小瓶口的小瓶子，瓶上贴了一张泛黄的纸条，纸条上写着:你必须用水灌入抽水机才能引水！不要忘了，在你离开前，请再将水装满！
他拔开瓶塞，发现瓶子里果然装满了水！
他的内心此时开始碰撞:如果自私点，只要将瓶子里的水喝拌，他就不会渴死，就能活着走出这间屋子；如果照纸条做，把瓶子里唯一的水倒入抽水机内万一水一去不回，他就会渴死在这地方了到底要不要冒险？
最后，他决定把瓶子里唯一的水，全部灌入看起来破旧不堪的抽水机里，以颤抖的手抽水，水真的大量涌出来！
他将水喝足后，把瓶子装满水，用软木塞封好，然后在原来那张纸后面，又加他自己的话:相信我，真的有用，在取得之前，要先学会付出。
题目要求是通过阅读上述材料，结合自己的体会写一篇900字左右的文章，题目自拟。
这则小寓言故事，在结尾的地方将它的寓意揭示了出来，即“在取得之前，要先学会付出”这是个平凡的人生哲理，揭示了奉献和索取的辩证关系，而且在故事中还包含了付出所必须面对的现实奉献以及单纯索取所必须承担的道德风险。可以说，人生无处不面临矛盾，不包含悖论，不存在选择。其实，这也正是人生之意义之所在。如果考生停留于这种带有普世性的人生哲理的阐发，自然也符合题目的要求，但却无法挖掘出作为申论考题其中所蕴含的更现实意蕴，申论从本质上来讲是经世致用的，空谈玄理多少显得有点“没用”，只有解决世俗的问题，才能构成对公共管理的必需，否则，要一个专门的公共管理机构有何用呢？
所以在明了人生哲理之后，更为重要的是体现出这则故事所蕴含的现实政策内容，即对科学发展观的生动诠释是竭泽而渔还是可持续发展；是只顾自己和眼前，还是协调兼顾！用什么态度去对待那仅存的一瓶水，构成了人类社会在面对自然时所采取路径的希望之有无。若一味索取、利用、消耗，当代人自然可以大快朵颐体会到肆意挥在的淋漓快感，可是后代的发展就成了无源之术，失去了“种子”种子种下去可能颗粒无收，但这只是一种悲观的可能性，也是耕耘所必然要承担的现实风险。按照一般的规律种子是一定能够长出多倍于自己的萌芽，这也就是对那个小纸条所揭示的道理的一种信任义务，这种道德义务和现实风险一起构成了人类做出任何选择之时的自律。为了后世发展，为了发展的持续，人类必须有所节制在满足欲望这个巨大无底的消化腺的时候，一方面要先对自然进行养护，输入一瓶水；另一方面，还要留下一瓶水。
可以说，故事所揭示的道理浅显而通俗，但如果考生自己对科学发展观的内容无所了解，那就无法揭示出这层内涵，在考试的竞争中就只能“泯然众人矣”无法凸显自己的优势从而获胜。
所以事业单位招录考试申论即使如此之变种，依然不离申论最本质的界定，还是在现实的实践情形中考查考生对政治理论的掌握和应运情况。万变不离其宗，只要把握住申论考试的实质，应对事业单位招录考试一样可以得心应手。