一、天津北辰区举行仪式将18辆奥迪汽车和16辆广本汽车奖励给当年的纳税大户。2009年，天津北辰区税收完成将近77亿，创历史最好水平。当地财政首次拿出1800万奖励100余家区内明星企业、品牌企业等纳税大户。实际上奖励纳税大户并不新鲜，东莞市就曾出台政策，对符合条件的企业，按其2008年地方留成税收新增部分奖励50％。你对“奖励纳税大户”这一做法怎么看？
【出题思路】本题旨在考察考生的综合分析和辨证思维的能力。
【参考要点】
奖励纳税大户，似乎是为鼓励多纳税。然而，依法缴税是经营者的基本义务。正是基于此点，不少网民才会强烈质疑类似奖励举措。更多纳税小户也是依法纳税，甚至包括许多按规定缴纳个人所得税的公民，为什么就不能享受到同等奖励待遇呢？
去年11月6日，国家税务总局发布公告，明确纳税人的权利与义务，其中对纳税人义务如此表述，“按时、如实申报”，“按时缴纳税款的义务”。《中华人民共和国税收征收管理法》第三条则明确规定，任何机关、单位和个人不得违反法律、行政法规的规定，擅自作出税收开征、停征以及减税、免税、退税、补税和其他同税收法律、行政法规相抵触的决定。表面看来，北辰区采取的“奖励”，实质上是使纳税大户受益，等于返还了部分税金，此举无疑有违法之嫌。
一些地方热衷于奖励纳税大户，到底是否真就有助于激励企业主动纳税、多纳税，实际上很成疑问。站在企业利益最大化角度来看，如果不是本着无偿奉献的崇高精神，不可能有企业愿意以多纳税方式，去争取奖励这样的“蝇头小利”。
事实上，奖励纳税大户举措频出，也并非全因鼓励企业积极纳税，一些地方早就把奖励纳税大户当成营造招商环境的重要举措，甚至直接写进地方文件。在全国招商的大气候下，越来越多的地方迫于招商竞争压力，不得不一再祭出优惠政策，吸引外来投资。从地价一降再降，到为企业主提供入籍、入学等种种便利；从以“不准干扰”之名禁止政府部门前往企业履行相关职责的怪招，到专为“外来和尚”营造的“绿色通道”，怪招迭现，层出不穷。政策范围内的手段用完了就打擦边球，穷尽一切合法手段之后，就只能耍些突破政策的歪招了。
也许奖励纳税大户之举可能制造那么点招商优势，但站在法律角度来看，在这场经济手段博弈的盛宴中，只见利益的机巧，却看不到法律应有的矜持与尊严。
二、有群众举报某个县城中小学生流失情况严重，派你去调查。但是县领导说这种情况不属实，并指定几个学校让你去调查，你怎么开展后期工作?
【测评要素】计划组织能力。
【参考答案】
1.由于家庭、学校、社会等多重原因，学生入校后辍学现象时有发生。尤其是农村中、小学生流失现象依然严重，制止农村中小学生流失，仍将是今后一段时间我国农村教育工作的重点。
2.我会细致了解群众举报的情况，了解清楚是哪些学校，做到心中有数，并向领导汇报。如果县领导说这种情况不属实，并指定几个学校让我去调查，我会首先和县领导耐心诚恳沟通，看能否去其他学校，如果不可以，我会向我的直属领导汇报，并请求相关部门协助，去其他学校进行调查。并把调查结果撰写报告，汇报给领导。
三、在你调查这几所学校时，如果校方不配合你的工作，怎么办?
【测评要素】应变能力。
【参考答案】
如果学校不配合我的工作，我会不急不躁，耐心解释说明，以我的真诚和敬业精神打动他们。如果还是不配合，我会想办法侧面调查，比如深入学生家中等。如果有些调查结果非要在学校中调查才能得到，我会向我的领导请示，并请相关部门出面干预。相信他们会配合我完成调查任务。
四、你是一单位的工作人员，有一个上访者说有事要跟你们领导谈，见不到领导他就不走，而此时领导又在外地开会，临走时嘱咐过没有重大事件不要找他，这时你怎么处理此事？
【测评要素】应变能力与人际沟通能力。
【参考要点】
第一，热情接待；第二，稳定上访者情绪（想尽一切办法）；第三，认真倾听（群众的呼声）；第四，仔细记录（上访者反映的问题）；第五，宣传解释（力所能及）；第六，如果上访者对你所作的努力还不满意，你可以告诉他，领导有事今天不在在外地开会，你的意见我可以转达，请你留下联系方式，我会通知你什么时候和领导见面；第七，整理好问题处理的详细文字材料，在领导回来后向领导汇报。
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