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1.詹姆斯一兰格理论
美国心理学家詹姆斯（ Willian James）和丹麦生理学家兰格（ Carl Lange）分别提出内
容相同的一种情绪理论。他们强调情绪的产生是植物神经系统活动的产物。后人称它为情
绪的外周理论，即情刺激引起身体的生理反应，而生理反应进一步导致情绪体验的产生。
詹姆斯提出情绪是对身体变化的知觉。在他看来，是先有机体的生理变化，而后才有情绪。
所以悲伤由哭泣引起，恐惧由战栗引起。兰格认为情绪是内脏活动的结果。他特别强调情
绪与血管变化的关系。詹姆斯一兰格理论看到了情绪与机体变化的直接关系，强调了植物
神经系统在情绪产生中的作用；但是，他们片面强调植物神经系统的作用，忽视了中枢神
经系统的调节、控制作用，因而引起了很多的争议。
2.坎农一巴德学说
坎农—巴德学说最早由坎农（w.Cannon）提出，之后巴德（Bard）对其作了进一步的
发展。该学说认为情绪的中心不在外周神经系统，而在中枢神经系统的丘脑；并且强调大
脑对丘脑抑制的解除，使植物神经系统活跃起来，加强了身体应激生理的反应，从而产生
情绪。外界刺激引起感觉器官的神经冲动，传至丘脑，再由丘脑同时向大脑和植物神经系统发出神经冲动，从而在大脑产生情绪的主观体验并由植物神经系统产生个体的生理
变化。
3.阿诺德的“评定一兴奋”说
“评定一兴奋”说是由美国心理学家阿诺德（m.b.aold）提出的。这种理论认为，
刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评
价。情绪产生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。同一刺激情景，由于对它的评估不同，
就会产生不同的情绪反应。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，大脑皮层
的兴奋是情绪行为的最重要的条件。
4.沙赫特的两因素情绪理论
美国心理学家沙赫特（s.Schachter）和辛格（Singer）提出了两因素情绪理论。他们
认为情绪的产生有两个不可缺少的因素:一是个体必须体验到高度的生理唤醒二是个体
必须对生理状态的变化进行认知性的唤醒情绪状态是认知过程、生理状态、环境因素在
大脑皮层中整合的结果。这可以将上述理论转化为一个工作系统，称为情绪唤醒模型。5.拉扎勒斯的认知一评价理论
拉扎勒斯（Lazaru，1970）的认知一评价理论认为情绪是人与环境相互作用的产物。
在情绪活动中，人不仅反映环境中的刺激事件对自己的影响，同时要调节自己对于刺激的
反应。也就是说，情绪是个体对环境事件知觉到有害或有益的反应。因此，人们需要不断
地评价刺激事件与自身的关系。具体有三个层次的评价:初评价、次评价、再评价。
【例题】简答题:阿诺德评定兴奋说。
【分析】本题旨在考查考生对情绪理论的掌握情况。阿诺德评定兴奋说认为，情绪产
生的基本过程是刺激情景一评估一情绪。评定在情绪产生过程中非常重要。
【答案】“评定一兴奋”说是由美国心理学家阿诺德（m.b.. Arnold）提出的。这种理
论认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的
估量和评价。情绪产生的基本过程是刺激情景评估一情绪同一刺激情景，由于对它的
评估不同，就会产生不同的情绪反应。情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同活动的结果，
大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件。