加强农村留守人员的关爱服务体系（建设） 构建和谐社会
（关爱留守人员，建设幸福家园）
随着我国城市化进程的不断加快，（城镇化改革浪潮下）大量年轻务工人员涌入城市，他们给城市增添了活力，为城市建设做出了不小的贡献。出去的人不再回来，留下的人发展有限，在当前农村面临着一些列的社会变革。在这种背景下，而引发的一系列社会问题，已成为困扰农村发展的绊脚石。
以揭岭县为例，这一矛盾主要表现为：留守老人衣食住行只能靠自己，生病时候没有足够的经济能力聘请保姆照料，（内心孤独）精神缺乏慰藉。
留守儿童是当前农村发展中最突出的问题。留守儿童出现成绩下降，厌学，心里孤僻等心理问题，人身安全得不到保障；伴随而来的是农村离婚率上升。同时，留守妇女承担起家庭的全部责任，因为，劳动强度大，心里承受压力大，众多因素导致了农村妇女的生存困境。
鉴于此，要解决以上问题，须从以下几个方面着手。
一、政府应大力发展县乡（县域）经济，引导年轻人就近就业（自足本土就业，鼓励返乡创业）
产业支撑是农村发展的“龙门”（不二法门）。因此，各级政府应在立足本地现有资源条件下，因地制宜，大力发展适合本村本乡发展的产业。在当前农村发展现实情况下，重点扶持养殖业，种植业，果蔬业。同时，大力推进专业化生产，规模化经营，努力实现“一村一品”。鼓励年轻人在家门口就业，通过一系列政策扶持，鼓励返乡农民工创业。
二、加强留守人员的关爱服务体系建设，通过基础教育、技能教育改变本地落后面貌
首先积极下乡走访调研，明确当前农村留守家庭存在的实际困难，并给予一定的经济帮助。组建“自愿服务队伍”进村入户帮助留守家庭做些力所能及的事情。其次，把文化惠民工程引进村子，开展形式多样的娱乐活动，丰富老年人的精神文化生活。再次，加强留守儿童的动态信息管理。如加强留守儿童心理辅导，安全防范意识的教育等。留守问题的解决依赖于观念的更新。在此现实下，各级基层政府要从教育入手，提升农民的就业技能，加强农民的学习能力，通过基础教育提升农民的综合素质。只有观念转变，农民才愿意回来，才愿意创业。农村的经济发展才更有希望。
总之，留守问题关系着我国能否实现城乡一体化发展，关系着新农村建设的成效，关系着和谐社会的建设。留守问题是我国城市化进程中必然出现的一个问题，我们只有意识到这点，才能从行动上加强对留守人员的关爱。唯有这样，和谐社会才会越来越美好。建设留守人员的关爱体系需要更多的从心理疏导与心理关爱做起，新农村建设必须在发展经济的同时注重精神文明和谐，唯有这样，城镇化改革才有成功的基础。
一、小题问题不大。概括归纳题（第一题），一般坚持原则是：准确、客观、全面。准确即按照所给材料的意思进行归纳；客观是没有个人的主观态度在里；全面是材料反映的所有问题都能表达出来。
二、小题要注意答题的全面性。可以按照先具体问题，再宏观这样的思路作答。
三、对策题方面（第二题），语言的表达要不断提炼，不断尝试语言的精确。多看看材料里的一些官方表达，多看看中央一号文件对农村问题的界定。
四、作文标题显得很长，需要简短，把问题说清楚即可。
五、作文标题还能改改。
六、第一段可以再改改，写的更好些。
七、段与段之间的过渡衔接要注意。
八、对策里的一些重要观点要完整。既然是关爱服务体系建设，就应该多提关于这方面的有效对策。
九、结尾要点题。这个很重要，也是提分的关键。切记切记要呼应主题。
十、作文32分（扣分部分有标题长、第一段语言、第一段过渡、对策里的不完整性，这个扣分最多，要注意）
