2015广西南宁市城管执法大队事业单位考试公共基础知识
不完全统计，从2003年至今，每年都有学校在楼梯处发生踩踏事故。教育部曾于2005年底专门下发通知，要求各中小学就预防学生拥挤踩踏事故建立专门制度，要每学期组织一次演练应急。学生晚自习时必须有教师值班，下楼时错开时间，严防校园拥挤踩踏事故。针对近几年来发生的校园踩踏事故，教育部都会一次次针对发生的校园踩踏事故下发通知，要严防死守，突出落实对学生的安全教育，杜绝发生校园踩踏事故。
尽管三令五申、反复强调，也严惩过责任人，但结果踩踏事故从未间断，甚至愈演愈烈，现实往往是，这边血迹未干，那边鲜血再次染红校园。在搜索引擎输入“校园踩踏”关键词，类似的踩踏悲剧令人心有余悸，舆论监督只是在一次次重复同样一个追问而已。事故的“原因”被分析了无数遍，但结果是对牛弹琴，这种尴尬颇具讽刺意味。
学校在强化自身的“硬素质”时，社会也应该为学校安全创造一个良好的环境，这可以称作“外修”，从外部环境、观念等诸多方面减少事故发生的风险。校园安全事故的发生，在另一个层面恰恰反映出当前学生的自护意识与自救能力低弱，而这其实也是我们片面强调安全所造成的。这似乎是一个悖论，但却是事实。因为我们不想让孩子受到一点点伤害，哪怕是小小的磕磕碰碰也不允许，学校为求得自身安宁必然因噎废食，很少组织体育活动，甚至一些学校不允许学生在校园内奔跑。
国家教育规划纲要早已明确要求中小学实行民主管理，在学校管理和办学中要发挥教师委员会和家长委员会的作用。为贯彻纲要，教育部还发文要求中小学成立家长委员会，参与学校的管理和监督，可是到目前为止，切实实行民主管理，建立家长委员会，赋予家长委员会参与学校管理、监督的中小学少之又少，很多学校的管理和决策，还是全部由行政部门说了算。这就导致很多公众关注的学校老大难问题，一直难以根治，总会每过一段时间又爆发出来。
在开学季来临，有针对性地对学生集中开展安全教育，强化学生安全意识；杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆，以及其他可能危及学生安全的活动。再次，家长要言传身教，培养孩子安全、法律意识，尽到监护人的职责。校园安全需多方面努力，事实证明，只有政府、学校、家长、社会“四位一体”，全方位构筑成一张安全网，各方面做好自己分内的事情，才能保障学生的安全。
1.根据所给材料，请概括归纳我国校园安全的特点？全面、客观、准确。字数在300字以内。
2.结合所给材料，试分析如何保障我国的校园安全？提出具体的对策建议，字数在400字以内，结构完整，语言流畅。
3.假如你是C市校园安全保障办公室的一名工作人员，当前我国的校园安全问题突出，民众对此关注度很高，请结合所给材料，分析现实，写一则加快校园安全保障的通告。字数在500字以内，结构完整，语言流畅。
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