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2015三支一扶考试农村工作能力测试三
2015/5/19 8:49:35     时政百分网原创  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 时政百分网原创内容,2015三支一扶考试农村工作能力测试。内容提要:假如你是Y市职业教育发展办公室的一名工作人员,当前我国的职业教育发展缓慢,民众对此关注度很高,请结合所给材料,分析现实,写一则加快职业教育发展的通告。字数在500字以内,结构完整,语言流畅。

2015三支一扶考试农村工作能力测试
 
职业教育是一种“跨界”教育,这决定了其办学主体不能仅靠教育部门;职业教育培养的人才直接面临市场需求,这决定了其“就业导向”人才培养思路和“技术立人”兴学办学之本;职业教育事关经济、社会发展的转型升级,这就决定了政府的职责和使命——不仅要从政策和制度上作出顶层设计,明确办学主体,确保资金投入,更要扭住职业教育发展的牛鼻子,主动作为。
首先要树立正确的人才观,改变歧视性政策。在选人用人上,职业院校的毕业生在待遇、职称、职务等方面还面临不少歧视,比如,从劳动制度看,“技能型”人员的工资和福利待遇,一般来说都比不上“学历型”人员。其次要深化办学方向和课程体系改革。职业教育的根本特色在于“使无业者有业,使有业者乐业”,因此需要更好地打造学生适应就业需要的职业能力,坚持产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一,尤其要摒弃那种简单模仿普通高校的办学思路,改变“在黑板上种田”、“在课本上开机器”现象,让职业教育发展更加“职业”、更有特色。
一方面是独木桥上的激烈拼抢,一方面是考场外落寞而去的背影,这种反差,触及了教育公平和社会公平的深层症结。从选择弃考的城乡考生不同考量来看,农村孩子如果失教,难以看到向上的希望,很难成为社会稳定的正能量。来自农民工群体的全国人大代表朱雪芹参观上海少管所时,震惊地发现,那里85%以上都是外来人员子女。如何激励农村孩子有机会通过教育渠道拥有稳定且高技术含量的职业,从而实现个人与家庭的脱贫、融入城市化进程?构建以就业为导向的职业教育,是志在长远的良策。
在许多国家,职业教育不但有本科,还有硕士和博士,与普通教育“平起平坐”。一直以来,我国职业教育最高只有高职层次,高职毕业生要进一步深造,有诸多现实条件限制。根据此次国务院发布的相关《决定》,今后的职业教育将包括高中、专科、本科和研究生几个阶段,还有与职业教育特点相符合的学位制度。从制度层面打通职教生从高中到研究生的上升通道,架起人人皆可成才“立交桥”,不仅能够打破个人发展的天花板,也能够提升职业教育的吸引力。
 方向已定,贵在行动,重在落实。具体而言,就是要牢牢把握服务发展、促进就业的办学方向,把充分发挥市场机制作用作为重要改革取向,把落实政府职责作为重要基础。政府应着力发挥好保基本、促公平的作用,积极转变职能,不缺位、不越位、不错位;全社会应坚决破除用人上的各种歧视,转变人才观念,形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”,“人人皆可成才、人人尽展其才”的社会氛围和良好环境;学校、企业应积极创新机制,不断完善现代职业学校制度,保持办学活力,提高人才培养质量;青年学生应践行社会主义核心价值观,不断提高自身职业精神、职业技能和就业创业能力,实现全面发展。国家、社会和个人齐心协力,定能推动职业教育和经济社会共同进步,为改革发展源源不断地创造多样化的人才红利。
 
 
1.根据所给材料,请概括归纳我国职业教育的发展现状?全面、客观、准确。字数在300字以内。
 
 
2.结合所给材料,试分析如何提高我国的职业教育的发展水平?全面、客观、准确。字数在400字以内,结构完整,语言流畅。
 
 
3.假如你是Y市职业教育发展办公室的一名工作人员,当前我国的职业教育发展缓慢,民众对此关注度很高,请结合所给材料,分析现实,写一则加快职业教育发展的通告。字数在500字以内,结构完整,语言流畅。




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标签:2015三支一扶考试 农村工作能力
 
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