2014山西省阳泉平定县事业单位考试综合分析题：国民阅读
全民阅读不是为了鼓励全民通过阅读达到升学、升官、发财的目的，不是为了职场成功、快速成才而倡导阅读，也不是科学家为了发明创造的阅读，甚至也不是劳动者为了应对工作的需要和挑战的阅读，不是为了把种植技术、饲养方法学到手的阅读———尽管在全民阅读中，有人开阔了眼界，增长了知识，学到了技术，改变了命运，事业上获得了各种各样的成功，但那毕竟是少数，而且这并不是全民阅读所要达到的目的。
当人们逐渐习惯于物质生活的满足，却无暇顾及精神食粮的补给，就开始变得安逸、消沉，一些问题和矛盾也随之而来。一些精神领地荒芜的人开始缺失信仰、缺乏修养、缺少内涵，这样很容易在快速变革的时代迷失自己，在物质膨胀的时代放纵自己，在矛盾丛生的时代纠结自己，在道德滑坡的时代伪装自己。虽然物质世界的羽翼在不断丰满，但永远掩盖不了精神世界的一片空白。长此以往，对一个人而言，是一种堕落；对一个国家而言，是一种倒退；对一个民族而言，是一种灾难。
推动公共文化服务，应当加大投入，满足城市、乡村的基本阅读需求；推动公共文化服务，应当转变思路，从传统的管理思维转为现代的服务思维，主动积极地为社会公众的阅读需求提供必要的、多元的服务；推动公共文化服务，还应当营造全民阅读氛围，以行动带阅读，通过多样的阅读活动激发民众阅读兴趣。
虽然碎片化阅读有其可取之处，但是它最终无法取代也不能取代传统阅读。碎片化阅读的最大优势在于可以拿出手机等电子产品进行阅读，从各个方面降低了阅读的门槛，但阅读的对象却未必是成篇的文章，即便是有成章成篇的东西，也往往以“营养价值”含量很低的网络小说为主。这也就决定了，碎片化阅读不是一种高质量的阅读方式，而绝大多数情况下只是为了打发无聊的时间。从这个角度来说，聂震宁委员拿《论语》和《理想国》做例子来支持碎片化阅读，无疑是不够全面的。因为现实是那些正在通过手机进行碎片化阅读的人，读《论语》和《理想国》的可能性微乎其微。
互联网在我国一直保持着快速发展的势头。我国网民在2011年底已经超过了5亿，互联网普及率超过了世界平均水平。在如此背景下，互联网在线阅读人群的迅速壮大便很容易理解。除互联网在线阅读外，手机的普及、电子阅读器的推出，电信运营商、数字传媒机构等方面在数字内容制作方面的开发，使各种数字阅读更加容易让普通人接触到。数字化阅读方式在人们的日常生活中随处可见，并且将会以更加快速的发展势头融入人们的生活。数字阅读发展如此之快，让传统媒体明显地感觉到了压力。数字阅读大发展是一个不容置疑的事实，为此我们必须全面把握数字阅读发展的大趋势。
1.根据所给材料，请概括归纳我国国民阅读的现状是什么？全面、客观、准确。字数在300字以内。
2.结合所给材料，试分析如何提高我国国民的阅读质量，提高我国的文化实力？提出具体的对策建议在，字数在400字以内，结构完整，语言流畅。
3.假如你是Q市国民阅读促进办公室的一名工作人员，当前我国国民阅读质量差，数量少，国民素质难以提高。请结合所给材料，分析现实，写一则关于强化国民阅读的通告。字数在500字以内，结构完整，语言流畅。
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