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公共基础精华讲义:感性认识和理性认识
2022/1/14 8:49:05     事业编时政考试网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新事业编公共基础知识。

公共基础精华讲义:感性认识和理性认识
区别:①含义不同。感性认识是对事物现象的认识,理性认识是对事物本质和规律的认识。②在认识中的地位、水平不同。感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段;理性认识比感性认识更正确、更可靠、更深刻。③反映的形式不同。感性认识以感觉、知觉、表象等形式直接反映事物,理性认识以概念、判断、推理等抽象思维形式反映事物。
联系:感性认识是理性认识的基础和前提,理性认识是感性认识的深化;感性认识有待于发展到理性认识。
感性认识上升到理性认识的条件:实现感性认识上升到理性认识的过程,是人们发挥主观能动性,不断创造条件的过程。实现这一飞跃,必须具备两个条件:第一,占有十分丰富和合乎实际的感性材料,这是实现上升的前提;第二,运用科学思维对感性材料进行加工制作,这是实现上升的关键,思考在认识事物本质和规律的过程中起着非常重要的作用。
人们在实践基础上实现由感性认识上升到理性认识,这是认识过程的第一次飞跃;人们把理性认识用于指导实践,使理性认识得到检验、修正和完善,这是认识过程的第二次飞跃。
任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识、一个方面的认识、一个发展阶段上的认识,而世界在时间和空间上都是无限的,人的认识也是无限的,人们应当在实践的基础上不断地深化认识、扩展认识,把认识向前推移。

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