概况归纳文章或每一部分的主要内容，是选调生申论考试中经常遇到的问题。就是没出现单独命题的情况下，解答其他问题也需要概括归纳。行之有效的概括归纳，首先要准确，找到对材料来说最为恰当、中肯的理性概括；其次还要有深度，透过现象看到事物的本质。
（一）归纳概括的基本方法
方法1 删减要素法
归纳概括都有一定的字数限制，其行文应言简意赅。所以在忠实于原文的基础上对材料进行高度的概括，就必须学会删繁就简，即删掉细枝末节，保留主干和精华。一般而言，在答题时可以按照这样的步骤：
第一，在阅读的过程中勾画出文中的重要词句。
第二，将勾画出的句子再进行分析，去除限定性的语句，只留下其主干成分。
第三，用通顺的语言把留下的语句组织起来，就是全文所反映的主要问题。
也就是说，在阅读和筛选材料时，要注意先把材料中次要的部分大胆剔除掉，把主要部分保留下来；把材料中大量的例证大胆剔除掉，把主要的观点保留下来；把材料中具体的描写、详尽的叙述大胆地剔除掉，把中心思想、核心概念保留下来。然后把经过筛选的主要部分、主要观点、中心思想、核心概念进行概括，形成忠实于给定材料而又符合试题要求的中心思想。最后，考生通过重新组织语言，把抽象出的中心思想用严密的逻辑、规范的语言、明晰的线索组织成一篇短小精悍、观点鲜明的小短文。
方法2 关键句分析法
申论考试中给定的材料往往比较繁杂，但是无论材料多么冗繁，总有一些标志性的关键句在引导考生，这些关键句在揭示材料主旨方面起着至关重要的作用。把握住、把握准关键句是归纳概括材料的首要方法。在寻找材料关键句时，应结合中心来理解分析。材料中的句子都是为表现主题服务的，而关键性的语句在材料中的作用更不容忽视，把握住了关键句，就能快速、准确地理解文义。一般情况下，申论材料第一段第一句话即为材料的中心句；如果不是，就从结尾找。
方法3 关键词分析法
对于给定材料，有时我们会感到无法下笔进行概括。这时可以将段落中出现频率高的关键词语或中心语罗列出来，然后结合文中事实或观点把它们串联起来。
（二）归纳概括的基本答题步骤
第一步：通览全文，确定中心。准确把握材料的主旨，对于正确概括材料至关重要。
第二步：细读材料，总结各段落层次大意，并进行分类归纳。在第二遍精读材料时，可先总结概括出各自然段或各部分材料的主要意思，然后按照合并同类项的方法，对概括出的各主要意思进行整合。
第三步：按一定的逻辑顺序，考虑限制因素，落笔成文。在归纳概括时，如果题目设定了角色或身份，考生就要按照虚拟角色的口吻来说话。
归纳概括的答题步骤并不是放之四海而皆准的模式，只是一种参考性的答题思路，在具体实践时，要根据材料的变化进行灵活运用。
（三）概括需要有科学态度
人们为了研究某个对象，可以有条件地把它从普遍联系中分离出来，并从实践的需要出发给自己提出一定的目标，然后据此抽取对象的某一方面，而舍弃其他方面，以便进行研究。在阅读材料的时候，要进行概括，要探讨事物的本质，不可避免地需要“舍象”，即暂时舍弃一些同集中探讨的主要问题没有本质联系的，或者可以暂时撇开不论的情况和关系。只要考生意识到这里存在着暂时的“舍象”，就不会陷入片面和绝对的境地。
如果说，概括在很大程度上是对一定的事实作出一般的、带普遍性的论断；那么，轻率的概括就是事实根据不足，或对内部联系的认识不准不深，就轻易地、匆忙地、草率地作出的判断。考生应该明白，用任何单一来证明普遍，都带有一定的局限性和相对性，所以不仅要非常谨慎地检查证据的真假，而且要非常认真地收集大量的证据，分析其间的内在联系，既防止以孤证立论的武断或偏颇，也防止以幻想的、偶然的联系代替真实的、必然的联系。这是考生对给定材料进行概括时必须特别注意的一点。