事业单位考试公共基础知识真题考点:规律及其客观性
1.规律定义
规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
客观性是规律的根本特性,它的存在不依赖于人的意识,但是可以被人的意识所反映,且人的意识要受到规律的支配。
2.自然规律与社会规律
(1)定义
自然规律是自然现象固有的、本质的、必然的、稳定的联系;社会规律是通过人们的活动表现出来的社会生活过程请现象间的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)相同点
两者都具有不以人的意志为转移的客观性,人不能任意改变、创造或清灭自然规律;但人可以改造自然,有目的地调控自然界的实物能量和信息过程,使各种客观规律共同作用的结果有利于人的变化或保持有利于人的稳定性。
(3)区别
自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用,社会规律则是通过抱有一定目的和意图的人有意识的活动实现的;在社会规律中,既存在客观制约主观的关系,又存在着主观制约客观的关系,所以认识社会规律比认识自然规律要困难得多。
(二)主观能动性
主观能动性亦称“自觉能动性”,指人的主观意识和实践活动对于客观世界的反作用或能动作用。主观能动性有两方面的含义,一是人们能动地认识客观世界;二是在认识的指导下能动地改造客观世界。
(三)辩证关系
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础,只有尊重客观规律,才能更好地发挥人的主观能动性。
发挥人的主观能动性是认识、掌握和利用客观规律的必要条件,因为客观规律是隐藏在事物内部的,要正确地认识必须通过实践,依靠主观能动性的发挥,利用客观规律改造世界。
尊重客观规律和发挥人的主观能动性是相辅相成的,辩证统一的,既要尊重客观规律,又要发挥人的主观能动性,把坚持唯物论和辩证法有机统一起来。
(四)意义
主观能动性和客观规律性辩证关系的原理是我们反对唯心论和形而上学错误思想的武器。否认客观规律性,夸大人的主观能动性,就会陷人“精神万能论”;夸大尊重客观规律性,否认人的主观能动性,就会陷人形而上学机械论的错误。
真题演练
1.(2020-山西省直一单选)从实际出发,把握发展新特征,加大结构性改革力度,加快转变经济发展方式,实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展,这给我们的哲学启示是( )
①主观与客观要做到具体的历史的统一 ②方针政策与基本国情要做到有机统一 ③世界观和方法论要相统一 ④解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实相统一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④