公务员面试素材日读日诵500例
能力
工作与生活中,常常能听到有关“能力”二字的种种说辞。如“这人能力不行”“现在的年轻人缺乏锻炼,没有能力…”怎么样才算有能力?
首先,能力是人胜任一项工作的基本条件从历史来看,人类的能力是在不断地提高的。人类积累了丰富的知识和实践理论,又在此基础上不断地挑战自我,提出更高、更好的设想与要求,这些设想与要求必须有物质的、理论的、实践的事实来证明它的可行性。如各种结构的桥梁、各种造型的建筑的出现都有个从小到大、从简到全的发展顺序,到今天,一直都是沿着这样的路子发展,再发展。
现在的中央电视台办公楼,建造过程中就遇到了设计与结构方面的种种说法,“歪七扭八的”“大裤衩子似的”,结构设计异类,看着不顺眼,超越了大众的接受范围很多人觉着结构不稳定,会有危险。但后来的工程实践证明,它的设计依然是依据传统的、经典的理论知识,种种几何结构与力学知识,只是在创造与实践上超越了之前的程式化模式,超越了大多数人的认识水平、其实这完全是科学理论与实践上的一个突破性的发展创新。
我们的发展进步往往都是在习以为常的理论基础上进行再创造与实践,从而迈向更科学、更先进的台阶。这是人类社会发展的必然,亦是人能力的提高的根本。
人在接受一项工作之前,首先应该具备一些基础的能力。各行各业都是如此,都有一个基础能力的要求,基础能力包括基本的理解能力、观察能力和表达能力。年轻人的基础能力的形成应该在大学阶段完成学生通过理解课本知识,学会观察现象,包括认识如何控制和解决问题的基本思想,利用知识和语言描述事实现象,懂得各行各业的行规、行话。行业不同,要求的基础能力就不同,如教师这个职业就要求科研能力和语言丧达能力更高一些。由于行业的不同,每个人被要求的能力结构也有所不同。但我们应该充分认识到,在快速发展的现代社会,一切事物都呈现出日新月异的发展与变化趋势,需要有较高的识能力。人们越来越重视自我形象的主动塑造与推广,因此,人人都要重视语言的表达作用。口头表达能力是一项重要的基础能力。
年轻人、读书人还需要有调查研究与分析判的能力面对复杂的事物结构与现象,要能够运用全方位的知识,透过现象看本质,把握事物的规律,把握从小到大变化的章法以及小与大的作用价值,拥有对复杂局面进行判断与掌握的能力。这就是具有大格局的管控能力,达到这一步,是一个更高层面的要求。这一步亦是老师对学生的期望,培养出这样的学生亦是老师的荣幸与自。
关心和参与国事、社会事、人民生活之事的发展与进步,是一切读书人实现自身价值的使命与义务,更是人民利益、国家发展所需要的。