若说5种能力是针对面试题型对考生的要求，那语言表达能力则是针对表述面试题型对考生的要求。如果不具备一个较好的语言表达能力，那考生以上所有能力较强，也发挥不出来。毕竟，面试本质上是一场交流，语言表达是第一位语言表达能力有四层境界
第一层:言之有物，即流畅并充分利用面试时间答完题目。只要肯下功夫多练习，大部分考生都能做到。如果这一条都做不好，则意味着面试是不成功的。第二层:言之有序，即条理清晰、逻辑分明地答完题目能做到这一层的考生已然不易。编者也参加过多次公职类面试，了解一入场就容易紧张，紧张就容易导致口不择言，即便分了条理，有时也是逻辑混乱比如奇怪的“面试第三点效应”，即第一、第二条都好作答，难的是第三条。考生有时一时之间难以想起，于是便将第一、二条总结一下，硬扯出个第三条。实际在考官看来，这就是表达啰唆，语义重复，浪费时间。也有考生一条通天下，说了第一之后就一直作答，直到答题结束也没有第二条。以上情况均属于言之无序
第三层:言之有理，即有深度、有广度、有亮点地答完题目极少有考生能做到这一层。如果做到了，说明该考生阅历较为丰富，有一定积淀。不可否认，任何一门技艺或者学科的习得，总会涌现出一批出类拔萃的人。面试亦是如此这些人有面试的“慧根”，在老师讲授理论之后，能迅速吸收并转化为自己的知识。编者以为，能在面试中获得九十分以上的高分学员，要么聪慧，要么有基础（即很早就开始准备面试）。所以，面试并非一而就编者一直持这样的观点:笔试、面试同步准备，只有这样才不至于到了面试阶段不知所措。
第四层:言之有情，即有感情地答完题目也许，考生没有深刻独到的想法，没有鞭辟入里的论证，没有信手拈来的亮点，但是如果考生能让考官看到自己作答的真诚，同样可以得高分。