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事业单位综合能力部分论述对策写作题
2020/7/29 8:46:10     事业单位考试招聘网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新综合能力试题。

事业单位综合能力部分论述对策写作题
1.小李是独生子,父母经营一家企业,家境宽裕,在家生活优越,刚到部队时,小李训练热情很高,表现也分积极。但两个星期后,小李变得有些魂不守舍,训练积极性也明显下滑。指导员刘振华发现后,主动“贴”上去,但“心贴心”的交流却没换来小李的转变,随着训练强度不断加大,小李的状况越来越差,甚至产生了打“退堂鼓”的想法。
小李当初是抱着到部队干一番事业的目的来的,为何不到一月,热情下降得如此之快?按常规做思想工作的“套路”也进行了谈心谈话,却为何丝毫没有改观?刘指导员犯起了难。一天班长梁开达的一次汇报给了刘指导员启发。梁班长说,最近小李总喜欢拿若一张和家人的合影偷偷地看。
针对这一情况,刘指导员进行了一次调查,他发现:不少战士到部队两周多,只给家里打过一次电话;一些战士没有适应部队紧张的生活,没有主动给家里打电话的意识;一些战士打电话聊起来就没完,导致一些战士没有机会。
针对以上材料,谈谈如何做好新兵训练中的思想工作。(要求:内容具体,符合实际,简明扼要)
2.人民网北京6月5日电(记者杨铁虎)5上午,中国战略文化促进会在京发布了《2011日本军力评估报告》(民间版)。这是该会首次发布日本军力评估报告。报告认为,日本加强西南岛屿的防卫,是在为未来武力争夺钓鱼岛和干预台海冲突做准备
报告指出,根据国际和地区安全形势的变化以及美国的战略调整,日本正在展开新一轮的军事调整。按照《2011年度以后的防卫计划大纲》,日本改变了以往部队均衡部署的方式,军事重心向西南转移,重点加强西南地区的警戒监视、防空、反导、运输、指挥通信等能力建设。
针对以上材料,请写出应采取什么措施(要求:对策合理,条理清楚,400字左右)
3.在信息化战争中,武器平台的高度信息化和电子化,使飞机、坦克、舰艇等所处的作战环境日益复杂。它们除受地面或空中的火力威胁和电子干扰外,其一举一动还处于雷达、红外、激光等探测器的严密监视之下使其生存能力和战斗力面临极大的挑战。有效的应对措施是在这些武器装备表面涂覆层特殊物质将雷达等探测器所发出的电磁波吸收,使探测器丧失发现目标的功能,以达到“隐身”的目的。隐身技术实质上是要降低突防目标的雷达、红外、声学和光学的特征,使敌方各种探测系统难于发现、探测和跟踪目标,从而保证目标在突防中的生存能力。由于隐身武器系统具有隐蔽性好、生存能力强、易于从不同高度灵活多变地突破战术和战略防御网的特点,因而对信息化战争将产生深远影响,具有重要的战略和常规威慑力量。
针对以上材料请谈谈什么是信息化战争。信息化战争的实质是什么?(要求:准确、全面,条理清楚,语言流畅,300字左右)
4.4月28日下午,辽宁工业大学学生工作处和辽宁陆军预备役后勤保障旅组织了90名在校大学生预备役官兵、70名普通在校生代表和后勤保障旅部分领导、官兵参加了以“做配水池战斗精神的传人”为主题的国防教育活动。
教育活动首先由辽沈战役纪念馆副馆长周文富进行授课,主要讲述攻打配水池的战斗历程和配水池战斗精神。授课完毕后,所有参加活动的学生和官兵分为5个纵队步行至配水池战斗旧址,向先烈敬献花篮,并重温了入党誓词,学生预备役苗添壹代表全体在校大学生预备役官兵和学生发言,然后在辽沈战役纪念馆讲解员的带领下参观了配水池战斗旧址,最后组织全体参加活动的官兵、学生在“继承配水池战斗精神,争做配水池战斗英雄传人”的横幅上庄严签名。
62年前,辽宁工业大学这片土地曾经是辽沈战役攻打锦州的外围的主战场,在距离学校东门不到500米远的“配水池”旧址是当年锦州城北的门户,配水池战斗是辽沈战役中锦州战役外围战的关键性战斗之一。将历史精神通过实地教育溶入到学生的心中,让学生的理想信念在宣誓中升华,让学生的从军信念在史实的回味中变得坚定,是辽宁工业大学国防教育管理的一个特色。通过这样的教育活动,能够有效激发受教育主体的积极性和主动性,更能从思想深处触动青年学生,消除模糊认识,标正人生航向,勤奋学习,刻苦钻研,以优异的成绩做配水池战斗精神的传人,做合格的社会主义事业接班人。
根据上述材料,请谈谈大学生在国防活动中应该怎样做。(要求:准确、全面,条理清楚,语言流畅)
5.学生军训,在我国可追溯到古代的奴隶社会。据《礼记》、《周礼》等记载,西周官学已有“国学”与“乡学”之分,并有小学和大学两级。西周大学,以习武为主,教师一般由军官担任。军训主要内容是习射,即学射箭,驾御五种战车的方法等。这是我国古代最早对学生进行军训的记载。以后各朝代都有过对学生实施军训的记载。在国民党政府统治时期,也实行了童子军训练制度,并规定了童子军军事训练的内容和管理。
我国对学生实施军事训练真正走向正轨,还是中华人民共和国诞生以后。1955年7月我国颁布第一部《兵役法》,第一次从法律上做出了在大学生、高级中学学生中进行军事训练的规定,并从同年冬季起,首先在北京体育学院、北京钢铁学院进行军训试点,后又增加了北京邮电学院等12所高等院校。在两批14所高等院校中,进行了21个军事专业课题的训练,受训学生达一万多人。从1955年至957年间,教育部、国防部依据《兵役法》的规定,又先后批准在全国127所中等学校进行军训试点,受训学生达7万余人。当时,高等院校重点进行预备役技术军官训练;高级中学进行基础军事训练。实践证明,上述军事训练,对激发学生爱国主义热情、增强学生的国防观念以及扩大知识面,培养祖国需要的合格人才,都起到了积极的作用。
60年代初,经国务院批准,全国53个大、中城市的38所高等院校和70所高级中学或中等专业学校的一年级学生,进行了军训试点。1965年,根据党中央有关大专院校学生到部队当一段时间兵的指示精神,全国又有部分大专院校学生到部队下连当兵。
党的十一届三中全会以后,我国政治、经济形势出现了建国以来少有的大好局面,开展学生军训时机日趋成熟。中共中央在1981下发第11号文件,指示高等院校要把学生军训纳入教学计划,部分学校恢复了学生军训。1984年,六届人大二次会议通过并颁发了新的兵役法,把高等院校和高级中学学生军事训练单列一章,充分体现了国家对学生军训的重视。1985年,我国又在52所高等院校、102所高级中学(含中等专业学校)设立了军事训练试点。1986年,中央领导同志强调,今后对高等院校新生要集中进行军事训练,过一段严格的军事生活。军训试点的高等院校增加到69所。1987年扩大到105所。为进一步搞好学生军训试点,国家教委、总参谋部、训练时间、训练内容、军事教员的配备,以及学生军训的经费和物资保障等方面作出了明确规定,推动了学生军训的迅速发展。到1996年,全国军训试点院校已扩大到157所,此外,近10年来还有很多非试点院校也根据自身情况组织学生进行了各种形式的军事训练据不完全统计,目前我国已有近500所高等院校和近3000所中等学校开展了学生军训,每年参训的学生约占年度招生的一半左右。
根据上述资料,请谈谈大学生军训的意义。(要求:准确、全面,条理清楚,语言流场,不少于300字)
6.×××,1950年7月出生,1968年3月入伍1970年7月入党,2010年1月28日19时20分在北京病逝,原为×××档案馆馆员。2006年4月退休后返聘,担任该馆×军事档案合作办公室专家成员。30多年来,他从全国各地收集党和军队珍贵档案几十万余件,为建设我军档案资源体系作出了重要贡献,在形成档案收集工作制度规范上作了许多开创性工作。2008年9月,×××被确诊为直肠癌晚期但他仍以惊人的毅力工作在×××档案合作一线。在×××强忍病痛工作的8个月中,他完成了几千份档案的查阅,与同事们一同
找出了近千份有价值的信息,为推动两军务实合作作出了积极贡献。2009年12月,×××当选2009年度全军践行当代革命军人核心价值观新闻人物。
根据上述资料,以连队党支部的名义,制订一份向×××同志学习的活动计划。(不少于300字)
7.一排三班班长小吴,一级士官,是连队的思想工作骨干,以善解战友的思想疙瘩和热心帮助调节官兵关系而被大家誉为“小指导员”。
一天,连指导员对一排长李明说:“一排长,工作要细一点,三班长工作一直干得不错,各方面表现都比较好,班里管得也不错,连队一直把他作为党培养对象。但昨天却给我递交了一份辞职书,说不想当班长了,问他为什么?他也没说什么,只说有病,身体吃不消,没精力去管理班里的工作。”
吃过晚饭后,李排长和三班长一起来到后山上散步。在真诚关心、耐心询问下,三班长终于开启了“心扉”。通过谈话了解到以下情况:
(1)三班长最近受到家里的两封来信。一封是他女朋友的,信中说:“你该尽的义务都尽了,今年退伍回来吧,我等你五年了,像我们这个年龄,人家小孩都三四岁了,而我们还没有结婚…今年你一定要退伍回来,我等你。”另一封是三班长的父亲写来的,也是劝他退伍回去,老大不小了,该成家了。自从收到这两封信后,三班长的心就非常的矛盾,有时候晚上整夜都睡不着觉。连队有规定,班长、党员退伍要靠后,预备党员一律不准退伍。他心理确实很想加入党组织,成为一名光荣的中国共产党员,但一想到这些规定,也就只好忍痛割爱了。
(2)三班长认为,他没什么技术,留下来又有什么发展呢?最多是成为一名光荣的中国共产党党员,迟早都要回家的,晚走不如早走。在部队当兵几年,什么没有得到,却得到了一身病。这段时间,他的胃很不舒服,好痛,到卫生队看,军医爱理不理的,大老远地跑过去,就给了几片胃舒平就打发了事,吃大米饭就疼,只能喝点稀饭,也不好意思让炊事班做病号饭。作为一名思想骨干,这些事也不好意思跟干部讲,每想到走留和身体问题,心里就不是个味。
李排长着三班长的述说,陷入了深深的思索之中,想不到表现不错的“小指导员”内心还有如此的烦恼。但是,自己应该如何做好三班长的工作呢?
假如你是李排长,请结合上述资料,围绕“如何做好三班长的思想工作”这一问题提出对策。(要求:对策合理,条理清楚,300字左右)

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