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1.无废采矿
人类开采矿产资源是诱发地质灾害和污染环境的直接因素。矿山开采过程中伴随着各种废弃物的排放及引起各种灾害。应在减少废料产出技术、地下矿山尾砂和废石充填技术、地下矿山采场稳定及岩层控制技术、地面沉陷沉降塌陷灾害预警系统、露天采场复垦等领域开展技术研究，实现无废开采。
2.数字化矿山建设
数字化矿山建设是以矿产资源、人员、物料、设备、资金、信息等要素组成的整体系统为对象，进行规划、设计、评价和创新，以提高矿山企业效率、降低成本、保证人员安全健康、增加经济效益为目标，对矿山企业整体系统进行优化的一种综合性工程技术。其长期目标是，实现资源与开采环境数字化、技术装备智能化、生产过程控制可视化、信息传输网络化、生产管理与决策科学化。
3.采矿设备高效化、大型化、自动化
高效化、大型化和自动化无轨设备是矿山设备的发展趋势，进而实现遥控及自动化。比如采矿机器人、无人驾驶设备等。
4.海洋采矿法
海洋采矿是指从海水、海底表层沉积物和海底基岩下获取有用矿物的过程。海洋采矿是人类未来采矿活动的必然。
5.太空采矿法
随着人类赖以生存的矿产资源枯竭问题越来越突出，为了寻找新的矿产资源，人们开始关注太空星球上的矿产开发。随着科技的进步，太空采矿将是一种发展趋势。
二、采矿工程专业发展
我国采矿工程专业历史最早可以上溯到1895年成立于天津的北洋大学。北洋大学最开始命名为北洋西学学堂，分设律例、工程、矿冶和机械四学科。北洋大学的课程设置:头等学堂课程分基础课和专业课。基础课有20余门课程；专业课分五个专业:工程学、电学矿务学、机器学、律例学，共30余门课程。二等学堂主要课程有:英文、数学、朗读、各国史鉴、地学、格物书、平面量地法等20余门课程。
最早开设采矿工程专业的是焦作路矿学堂。焦作路矿学堂是我国建立最早的近代矿业高等学府。
焦作路矿学堂成立于1909年3月1日，设矿务学门，首批招收学生20人。1931年，学校易名为私立焦作工学院。1933年，焦作工学院根据国民政府教育部规定，改科为系，设置采矿冶金系和土木工程系。1936年5月，采矿冶金系分为采矿系、冶金系，土木工程系分为路工系、水利系。1949年9月，焦作工学院更名为国立焦作工学院。
1950年9月，焦作工学院根据燃料工业部通知，以焦作工学院为基础筹建中国矿业学院，并将学校由焦作迁往天津1951年4月26日，中国矿业学院在天津举行开学典礼和成立大会，标志着新中国第一所矿业学院历史的开端。1952年，全国高等学校院系调整，清华大学、天津大学、唐山铁道学院采矿科系并入中国矿业学院。1988年，国矿业学院更名为中国矿业大学。
1956年，由于煤炭工业高级工程技术人员奇缺，中共河南省委、省人委决定改建焦作工学院，定名为焦作矿业学院。1995焦作矿业学院恢复焦作工学院校名，2004年更名为河南理工大学。
因此说，中国矿业大学是焦作工学院人员师资上的直接继承者，而河南理工大学则是焦作工学院校址的继承者。