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业务自传怎么写有啥格式
2020/5/13 8:56:03     事业单位考试招聘网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新公文格式。

业务自传怎么写有啥格式
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一、业务自传的概述
业务自传是撰述者业务经历、业务特长业务成就的自述,业务自传与个人简历不同,个人简历是自述生平事迹,可涉及的范围很广,包括自己生平、事迹的方方面面业务自传则只能自述业务方面的特长和成绩,不涉及其他方面,一般只限于专业技术人员
业务自传的写作有以下两个特点
(1)以时间为序组织材料人的经历都有一个前后延续发展的过程,写“传就应以时间为叙述线索安排材料,逐一写去这样才能脉络清晰、顺理成章
(2)文字简明、用词恰当.业务自传是自己介绍自己的业务经历、业务成绩和业务专长的专用文书.必须写得准确、简明,用词必须具有单义性、明确性,不能含糊其辞、模棱两可
务自传的作用主要表现在:一是为用人单位提供依据,专业技术人员为了寻找发挥自己专业才能的机会,往往需要撰写业务自传给用人单位,以作为是否录用的依据;二是作为人事档案保存,作为了解情况以及表彰、晋级的依据
按照业务自传的用途,可以把业务自传分为推荐类业务自传和归档类业务自传二、业务自传的撰写
(一)业务自传的结构与内容
业务自传大多由开头、主体、结尾三个部分构成
1.开头
开头主要是介绍本人所从事的专业以及从事专业的时间.如果是推荐类的业务自传,一般应该从学习本专业的时间介绍起,介绍本人的基本情况,诸如性别、年龄、籍贯、民族、曾任职务、政治面貌、文化程度等,让用人单位对自己的基本情况有所了解。当然,也并不是所有推荐类的业务自传都要填写上述内容,可视实际要填写.而归档类的业务自传,则要根据领导、上级机关所规定的时间开始填写,或从任现职以来书写
开头是业务自传整体结构的组成部分,对整篇起铺垫作用.
2.主体
着重叙述本人的业务经历、业务特长和取得的专业成绩这部分是重点,应该紧紧围绕自己的专业来写,每个人的业务经历、业务特长和取得的专业成绩不尽相同,但都要遵循以下原则:用数据和事实说话,叙述要具体,条理要清楚,文笔要简约,少用或不用形容词
3.结尾
结尾一般是对本人的业务能力和业务特长作出恰如其分地评价,写明自己能够胜任的工作和今后努力的方向,这部分要写得简明。
(二)业务自传的撰写要求
(1)内容真实业务自传是撰写者业务经历、业务特长、业务成就的自述它用于专业技术人员的考核总结,也用于所向往单位应聘推荐自己,所述内容必须真实,不能有任何虚假
(2)内容要有所侧重业务自传的用途不同,其内容的侧重点也有所不同如果是用于专业技术人员的考核,则应该根据考核内容总结自己某一阶段从事某一业务工作以来的主要经历和业绩;如果是为了应聘而写的业务自传,则应根据这一岗位需要并围绕岗位需要有选择地讲述自己的业务经历和能力
三、范文与评析一个历史老师的业务自传
我于××××年×月毕业于××大学历史系,同年分配到××学校担任历史教师至今。在这期间,我在教学、科研方面做了如下工作
一、教学方面
教学是教师的天职,这几年,我的教学工作量一直是超过学校规定的教师工作量标准的。在领导和同事们的关心帮助下,我的教学质量也不断提高。
×年月至××年×月担任×班的历史教学任务,82课时.×××年×月至×××年×月担任×班的哲学教学任务,90课时,参加市统考,学生成绩全部合格。××年月至年月担任班的中国革命史教学任务,86课时。在教学中,我还积极探索政治教学方法,经常带领学生参观、走访工厂、农村,亲身感受、了解党的改革、开放政策的正确性,把理论教学与实践结合起来,变学生被动接受为主动参与,取得了一些成效××年,我被评为校优秀教师。二、科研方面
在努力搞好教学的同时,还积极参加科研活动年月,撰写一篇《×》论文,并在《×××》杂志上发表,同年10月参加市政治思想研究会×××年×月结合自己的教学,撰写一篇《×》论文,并参加市政治思想研究会的年会,在会上宣读,得到了与会专家的好评。该论文被评为优秀奖。
以上是我近两年业务方面的基本情况。我认为自己是能够胜任目前的教学任务的。今后要更加努力地学习,提高自己的教学水平和科研能力,为学校的发展作出自己的贡献
×
某年某月×日

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