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教师招聘说课(试讲)与答辩技巧
2020/5/9 8:40:34     事业单位考试招聘网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新教师招聘资料。

教师招聘说课(试讲)与答辩技巧
根据最新事业单位考试真题等汇总而成,事业编考试资料网(http:www.shizheng100.com)提供更多笔试真题、面试原创内容等。
备考完毕后,引导教师会将考生引入考场。进人考场时只带公告中允许带的物品。考生在考
试过程中,只能报出抽签的序号,不得透露姓名等个人信息,否则取消面试资格。
评委宜布面试开始之后计时员就会开始计时试讲时间一般为10—20分钟。超过现定时间后,计
时员会提示考生停止试讲但这种情况会扣分。试讲完毕要向评委组报告“我的试讲完毕”,否则继续
计算说课或试讲时间。
下面重点介绍一下考生从进入考场开始的流程和注意事项
1.敲门进入,得到应答之后进入考场
主要考查仪表仪礼。
首先是仪表,即考生的体型、外貌、衣着举止、精神状态等信息。女教师给人的感觉要既优雅又平
易近人;男教师给人的感觉要挺拔而充满阳刚之气。
其次是仪礼进入教室要敲门,这是基本的礼貌规范。
2.向考官问好
主要考查仪态、口语表达能力等。
首先,为学生垂范的教师必须具有良好的姿势姿态。基本原则是端正、精神焕发,给考官以清
新振奋的感觉。具体而言,要求走路匀速、稳健、挺胸、自信,站立挺直,坐姿端正、不歪斜、摇晃。
其次,教师作为知识的传授者、引导者、课堂的组织者,一定要有较好的口语表达能力。面试中的
口语表达能力主要考查考生能否将自己的教育理念,专业知识水平、教育技能顺畅地用语言表达出
来考查的具体内容包括表达的逻辑性、准确性、感染力、音质、音调等。考生说话要言简意赅而不
失情感。切记不要频繁出现口头语、非重点重复的话语、不合时宜的言论等。
3.说课或试讲(直接开始)
主要考查专业知识、反应能力等
说课(试讲)是考查教师专业能力最好的方法,因为教师不仅要有教育学、心理学以及本学科的专业知识,还要能通过讲授把这些知识展现出来,让考官感觉到你的学科专业知识扎实,在教学中能够因学生、教材情况不同而用上或体现出教育学、心理学的原理知识。同时,课堂中会出现一些突发事件或由于紧张造成的小错误,如何进行处理或补救是考查考生反应能力的绝佳机会。
4.面试结束后,先礼貌地询问考官板书是否可以擦,如果考官说可以的话,先擦黑板,然后向考官致谢鞠躬
主要考查礼仪态度
5.如果说课(试讲)和答辩安排在一起,那么讲完之后向考官致意,进行答辩
主要考查专业知识、心理素质等多方面的要素。
首先,考官通过追问,进一步考查考生的学科素养、教育教学原理及心理学知识。
其次,通过提问一些现实教学中存在的或者“刁钻的问题来考查考生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。
自我控制能力与情绪稳定性对于教育工作者及其他相关的工作人员(如学校的管理人员)尤为重要。一方面,在遇到上级批评指责、工作有压力或是个人荣誉受到冲击时,能够克制、容忍、理智地对待,不至于因情绪波动而影响工作;另一方面工作要有耐心和韧劲
反应能力与应变能力主要看考生对考官所提问题的理解是否正确,回答是否迅速、准确;对于突发问题的反应是否机智敏捷、回答恰当;对于意外事件的处理是否得当等
6.考生在鞠躬致谢后不慌不忙地走出试讲室,并轻轻带上门
主要考查礼仪、心理素质等
 

(编辑:admin)

标签:教师招聘,j教师考试 教师考试复习资料
 
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