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综合应用能力试卷结构分析
2020/5/5 9:19:38     事业单位招聘考试网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新综合应用试卷分析。

综合应用能力试卷结构分析
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试卷由注意事项、背景材料和试题三部分组成全部是主观性试题。试题内容主要涉及事业单位管理岗位典型的工作任务,如观点归纳、资料分类草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知等。
)注意事项
1.本卷为全主观题,请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题纸上作答,直接在试卷上作答无效。2.请在试卷、答题纸上严格地按照要求填写姓名、填涂准考证号。
3.本卷总分150分,考试时间是120分钟。
4.特别提醒:请在答题纸规定区域内作答,超出答题区域作答无效。
注意事项当中,需要特别注意的是考生在考场上作答试题的时候一定要在答题纸制定的区域内作答,因为现在的主观题阅卷基本都实现了无纸化阅卷,所有考生的试卷在作答完毕后,需要经过扫描,录人网上阅卷系统,由改卷人在电脑上对试卷进行评分,需要强调的是,在扫描考生书写试卷的时候,扫描人根据要求只负责扫描作答区域以内的内容,写在作答区域以外的内容不属于扫描范围,作答无效。这也提醒广大考生,在着手书写答案前一定要三思而后行,要对书写的答案进行合理布局,控制好作答字数。
二)背景材料
资料1:
很长时间以来,“奇葩证明”“循环证明”折腾了不少人,成为社会的痛点。《人民日报》2015年4月8日报道,落户北京的陈先生一家准备出境旅游,需要明确一亲人为紧急联络人,他想到自己亲妈。问题来了:他需要提供他母亲是他母亲的书面证明。可父母在江西老家的户口簿,早就没有了陈先生的信息。中国青年报社会调查中心在2016年全国“两会”期间,通过问卷网对2002人进行的一项调查显示,60.5%的受访者及身边人曾遭遇过“奇葩证明”。不久前,中国传媒大学发布的“2015媒体关注度十大榜单”中,“奇葩证明”名列十大“痛点”榜单之中。“奇葩证明”之所以成为一个难以忽视的关键词,是因为它集中折射出了民众“办证难”“跑证难”的辛酸,成为政府公共服务水平仍有待提高的一个标识。
资料2:
中国人民公安大学治安学院教授王太元表示,“奇葩证明”有3个特点:一是毫无必要,比如对亲自领取养老金的老人索要“活着”的证明;二是让没有参与、不可能知情甚至根本不相干的人或单位为某事出具证明;三是某些事情根本无法证明。
什么都要居委会开证明,表明政府部门固守传统思想,管理落后,凡事都想着其他单位干;但更主要的是,转移责任、规避义务,将核实认证的责任转嫁给基层社区承担,社区的章就成“万能章”。“像无犯罪记录、未婚证明、精神正常证明等‘奇葩证明’,要么没有必要开,要么就是我们也不了解情况,实在没法对此负责。”某街道派出所工作人员李某对此非常无奈。
办证,是职能部门的一项权力,给你办,还是不给你办,审批的速度快还是慢,都有很大的调节空间。一些部门和单位的少数工作人员便借机刁难民众,吃拿卡要、谋取私利。日前《人民日报》登许多读者关于办证难的来信,自己去办证,就受到各种刁难办不下来,说什么“规定就是这样的”,可一旦红包拿上去,或找个人帮下忙,三下五除二就办下来了。
一些政府部门之间还没有完成信息的互联互通,大家“各自为证”:个人有身份证,亲属关系凭户口本社保有社保卡,生育情况找计生办,税务又是另一个系统…这就造成老百姓不断地在政府部门之间“跑断腿”“磨破嘴”,甚至有的还需要在“先有鸡还是先有蛋”之间进行循环证明和重复证明。
通过上述材料不难看出,综合应用能力A卷的背景材料在形式上往往是以材料或资料1、2、3构成,在内容上呈现出两大特性。
1背景材料的热点性
综合应用能力A试卷提供的背景材料往往是围绕一个或者几个社会热点问题来展开的,带有鲜明的时代感和热点性,在一定程度上也测查了考生对社会的关注程度。另外,事业单位综合应用能力A所选择的热点和申论考试热点有所不同,公务员申论考试选择的热点往往属于宏观层面的热点,比如政治文明生态文明、精神文明和住房问题、教育问题和三农问题等,而事业单位综合应用能力A选择的热点往往属于中观层面甚至是微观层面的问题比如高校学生养宠物奇葩证明优化行政审批等。2背景材料的有限性
综合应用能力A试卷提供的背景材料在篇幅字数上是有限的,一般在3500~4000字左右阅读量和信息量不大,这就意味着试卷能够提供给考生的可以作为考生作答题目答案来源和参考的素材是有限的,在考场上需要依靠考生自己发挥和平时积累的较多,因此,在这层意义上来说,综合应用能力A的试题既有考生自由发挥的主观性试题又有参考背景材料的客观性试题。
三)试题
假如你是校团委刚入职的工作人员,请根据所给材料完成以下任务:
一、请指出在禁止学生饲养宠物的问题上学校的考虑与学生的诉求有哪些分歧,并分析原因(35分)
要求:分条列项,准确全面,简明扼要。字数在300宇以内。
二、学校禁令颁布后,你认为学生可能会出现哪些抵触行为?请提出防范学生抵触行为的具体措施。
要求:判断准确,措施得当、操作性强字数在450字左右。(35分)
三、学校禁颁布后初见成效校团委决定借助宿舍卫生大检查,巩固禁养宠物的效果,领导让你拟一封宿舍卫生大检查的通知,以电子邮件形式告知全体同学。请拟写邮件并说明希望该邮件起到的作用。
要求:目的清晰,内容全面,辞得当,字数在400字左右。(35分)
四、假如你在校团委负责网络信息收集工作,面对材料二所反映的情况,需要向领导作一个汇报,请出汇报思路(包括汇报内客及工作建议)(45分)
要求:判断准确,考虑周全,措施得当,条理清晰。字数在500字以内。
通过上述题目我们发现,四道题目和校团委的职能和岗位工作息息相关,学校团委的两个重要职能:一、关心学生的学习、生活,及时反映学生在教学、卫生、体育、课余活动等方面的要求和意见,并协助学校有关部门加以解决;二、协助学校搞好宣传工作,开展宣传通讯报道工作。第一个职能和第一、二、四题密切相关,第二个职能和第三题密切相关。
总之,按照事业单位考试“为用而考”的指导思想,综合应用能力A卷中的试题设置主要涉及业单位管理岗位典型的工作任务,带有鲜明的岗位特色,作为事业单位的非领导职务人员工作的主要内容包括:一、行政日常性工作,比如资料整理和分类、情况汇报、拟写公文、发布通知、安排会议等上传下达的工作;二、突发临时性工作,比如突发状况的处理、人际矛盾的调解等非常规性工作。作为考生从备考的角度来考虑应该在平时的生活和工作中做一个有心人,多了解一些事业单位管理岗位的工作内容和流程,知知彼方能百战百胜,机会永远只会垂青有准备的人。

(编辑:admin)

标签:综合应用能力 综合应用 综合应用测评
 
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