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（一）平时积累的根本策略
要赢得综合能力测试，根本策略就是在平时下功夫，即必须在平时就开始着手做准备—根据当年的考试大和相应的铺导材料，针对综合能力测试进行的明确、要求严格的识积累和能力训练，把事业单位工作人员所应具备的基础知识和基础能力准备好。
考生一定要及早动手熟悉整个事业单位考试的特点和要求，特别是要迅速熟悉职业能力倾向测验的目的、特点、功能、题型、内容范围和程度等，并做出全面复习和准备应试的安排，其中包括完成大量的阅读、温习和记忆，做大量的练习题和模拟试卷，由此逐步提高应试的速度、准确性、适应性和准备程度，包括具备符合该测验范和要求的知识基础、能力基础和经验技巧。
为了在综合能力测试中取得优秀成绩，考生就必须在平时多用功，而不能靠考前突击、临阵磨怆。只有平时扎实积累起来的基础知识和基础能力，才能构成考生成功应试的实力和在众多优秀竞争对手中胜出的优势。总而言之，平时的功大将从根本上决定考生在综合能力测试中会有什么样的成绩和结局优胜的根本策略就是在平时下苦功
很多考生认为综合能力测试这门科目不需要做复习和准备工作，完全靠的是自身的潜力和素质，但实际情况并非如此。首先，综合能力测试长试题量大，时间短，如果在号试中不善于使用解题技巧和规律，很难在规定的时间内完成全部试题，其次，对于一些技巧和规律，需要花一些时间来掌握并熟练运用，如果仅仅知道而未能熟练运用，在考试中也不能发挥其功效。另外，职业能力倾向测验这部分的试题覆盖面广，需要经过一个系统化的复习。因此，考生考前进行细致充分的准备，对提高考试成绩大有益处
1.认真阅读和领会考试大纲，紧扣考试大来复习。
各地主管部门布的考试大纲是命题和考试的依据，也是考生进行复习备考的参照系。
事业单位工作人员录用考试的具体内容和形式每年都有不同程度的变化，考前颁布的考试大纲会对考试有一个全面、细致的说明。通过考试大纲，考生可以了解自己所要参加的考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。
2.准备必要的资料并制订切实可行的习计划
生在充分了解考试大纲以后，应根据大纲的考试要求，结合自己的实际情况，准备一些参考资料，资料不能太多也不能太少。资料准备得太多第一，不好选择，不知道从哪本开始使用，每本随便翻翻时间过了，却收不到预期效果；第二，整天忙于知识的记忆和題海战术，不可取。如果资料准备得太少，练习不够，导致对考试内容及解题技巧半生不熟，考试时可能会由于生疏而慌乱，导致考试失利。
具体内容的复习不能没天网，要根据自己的时间状况、工作紧张程度以及生活情况安复习活动，既要允分利用时间，又要做到劳逸结合，保证复习的质量和效果，因此，制订切实可行的复习计划就很重要，不仅能帮助考生全面学习，巩固知识，而且能通过备考过程中不断地自我实现来增强考生对于考试的自信心。
3.注重平时积累，重在掌握技巧和方法，
平时积累比临时突击重要，掌握方法比多做重要。综合能力测试的考题覆盖面很广，涉及政治、经济、文化、人文、社会、法律、科技和管理等领域，临时突击做练习无济于事。不管是报号哪一类职位的考生，关键要熟悉综合能力测试的考试方法和解题思路。不同的题型要用不同的方法和思路去解答，如职业能力倾向测验中的常识判断、判断推理等题型，主要靠平时的积累，不管是知识的积累，还是实践的积累都很重要而数量关系和资料分析类的题型更需要技巧，这些技巧是与一个人的思维方式、价值观相关联的，所以要通过这个考试，更需要的是方法、技巧和平时的积累
另外，平时要注关注社会热点、重点问题，与时俱进。
（二）考前准备的具体策略
考前准备绝非是平时功夫所能取代的特定阶段，它是具有自己特定作用和价值的重要过程。其特定或特别之处就在于使平时用功的根本策略变成当前更具针对性、操作性和有效性的具体策略，而这样的具体策略主要包括如下要点和步:
1.要充分掌握当年国家人事部公布的事业单位录用人员考试公共科日考试大纲和有关事业单位录用人员考试的信息，对整个事业单位录用人员考试，特别是综合能力测试从总体上做到心中有数。
当年的考试大纲是当年事业单位录用人员考试的根本依据。当年的综合能力测试从具体的内容范围、题型特点到考试要求都取决于这个大纲。如果对这个大纲不了解，或者不依据这个大纲进行准备，那么就以做到有的放，只会造成时间和精力的极大浪费，特别是赠误有效应试准备的良好时机，所以，充分了解和把握这一大纲，对于进行更明确具体、更集中有效的应试准备具有非常现实的价值。
另外，还要适当关注和考虑相关的事业单位录用人员考试信息。比如，用人单位和岗位、录用人数、报考人数、竞争压力、自身基础、自身条件、自身打算、参考工具、辅导材料等信息，都需要完全把握。不过把握这些信息不能占用较多的时间，更重要的是还应该有明确的目的，具体而言，了解这些信息，不是为了自己吓自己，而是为了更好地把握自己，更好地进行应试准备。而这就包括准确地审度自己的真实实力和不足之处，判断有关参考和导材料是否新鲜、及时、有用，并迅速作出选择，根据时间条件并针对解决自己弱项的需要进行观的考虑和安排，使自己在随后的具体准备活动中做得更周密细致、实在有效。
总之，应试的第一步就是要把握考试的整体信息，做好进行应试准备的总体安排，使进入考场前的每一步都走得扎实、紧凑、优质、高效，确保从总体上能够抓住时机，有效应对，没有失误。
2.要通过专项练习和模拟实战来透彻了解和掌握综合能力测试的全部特点和一般情况，迅速了解并反然悉测试每一部分的详细内容和特技巧，极大地增强自身应试的技能和经验，对这类测试的实际情况预先做到心中有数。
应试的实践体会和测试的真切感受是考前准备的一大重点。如果缺乏这样的准备哪怕相应的应试理论、方法、要略接触一百次，也都只是纸上谈兵。这就是说，这样的实战体验或应试感性体会是不可超越、更不可取代的基本环节。
3.要特别重视具做题的方法训练和技能提高，在应试方法论上提供坚实的保证，也就是说，必须掌握正确的做题方法，提高做题技能，从应试方法上做到心中有数。只有这样，才能在考试时发挥出应右的下（1）对不同的考试内容和题型，要进行专门的做芯训练，争取对每一种常见题型都熟，特别是要学握该题型、该类内容山验应试的专门方法和技巧，最好是过多次反练习同一类内容和题型，做到牢固地掌握相应的特殊技巧、要则和本领，使自己对于同样的或类似的测试能够完全娴熟自如地应对。（2要总结每次做题练习或模拟训练的经验体会，逐渐形成一套应对考题和整个考试的思路、习惯、办法和技巧
4.了解和熟悉综合能力测试的实施程序和要求，做到心中有数。
这是一个比较简单但又非常重要和必不可少的应试要略。虽然每年的施测程序、要求和做法大致相同，但是珞做的差异还是有的，而这正是需要注意把的。另外，即使与过去基本没有差异，如果在细微的地方不熟悉或有粗和疏漏之处，那么在具体进行考试的时候出差错的可能性就会大大增加，给考生带来不必要的混乱和损失。如果对施测方式、要求和具体做法不太清楚，那么就会总是存在对这类考试的陌生感、畏惧感和惊慌茫然感，进而不能娴熟自信或者轻松自如地去应对考试，共至会出现各种错误或失误，从而影响考试成绩。
5.调整应试心理，正应试态度，放松精神状态，培养一种正常健、稳定成、通达优良的应试心态，为成功应试做好分的心理准备。
考生对于这类测试必须要有正确的态度、良好的心情、成熟稳定的情绪和自控能力。考生应借助做练习题和模拟考试之机，有意识地自我培养一种在做题时始终沉着冷静、不馁不退、有条不的心态。
总之，生就是既要通过科学合理的安排来确保合理适度的紧张，又要从思想上和情绪上御底端正心态，由此准备投身到这种对职业胜任能力和要求都很出的测试中。
三考试之中的应对策略
1.掌握正确的应试技巧，
做一道题，思维过程一般会有四步:首先是审题，理解题目条件和要求；其次是回忆和重现有关知识:再次是在知识和题目的要求之间建立知识结构；最后是表达解题过程，呈现答案
市题一定要集中精力，快速、谁确地认真读题，一般第一遍读题，时间会比较允裕，如果第一遍题错误，第二遍也极易可能发生类似错误。对关键语句，要字句的，反复推敲，同时揣摩题意，明确题目要求。在分析时要善于联系，找出已知条件与未知条件的关系，在分析题目的基础上要善于联系，将题目所涉及的各个知识点都联系起来，挖掘其内在关系。
答题的技巧可以分为四种:回忆法、直接解答法、淘汰错误法和猜测法，回忆法是从自己的知识库中直接提取内容，比较简便，但是必须准码，对于基础知识部分采用此法较多。直接解答法是根据题目给出的条件，通过计算、列公式，分析已知条件和未知条件的关系等途径，得出正确答案。直接解答法在职业能力倾向测验中使用最多，多数号生也习惯用这种方法。淘汰错误法是把错误的选项先进行排除，从剩下的可能选项中进行考虑，既可以节省考试时间，又可以提高做题的准确率猜测法是指由于时间或自身能力的问题不能选出正确答案，本着创造更多得分机会的原则，可以从选项中凭借自己的经验和感觉，猜测出自己觉得正确的答案，这种方法在万不得已的情况下是可取的、积极的
关于考场应对对策，考生在学习借鉴之余可以自己总结，寻找最适合自己的方法，以达到在考场上的正常发挥甚至超水平发挥。
2.应试时保持良好的心理状态。
考试，不仅是对考生拥有的知识、能力进行检验，而且也是心理素质经受检验的过程。良好的心理状态，恰当的动机平，充分的思想准备，往往比专前其他方面的准备更为重要。当考生而临考试时，一般都有很强烈的取胜，都希望自己获得成功，这种心是可以理射的。但是过高的求胜动机，往往不好。
过多地思考胜败得失问题，只是把它作为一种对自己真实水平的检验，就可以减轻心理压力，轻松上阵，然应对，正常发挥甚至是超常发挥出自己的水平。
在进入考场以后，真枪实弹的考试实战就正式开始了。要在这样的测试中表现良好，有很多情况需要允分注意。具体策略与技巧如下:
（）严格按照主试人员的要求，逐步完成开头的填写事宜，在规定的时间内作答规定的题目，不要越栏作答，做到有条不紊。
（2）调节呼吸气息，稳定精神情绪，坦然而对考试，要树立把焦虑变为动力的信念，从思想上让自己得到放松；要提醒自己考前所做的一切心理调适，使自己不会在开考后时刻感到紧张或懊悔；提醒自己不要把考试看得太，而只把考试当做尝试或显露自己学识才能的一次机会。
（3）把握好考试时间考卷打开后，不要忙于作答，先把试题浏览一遍，了解总的题量、各题的难度、各部分的熟悉程度等情况，粗略地把握一下难易区位和应对安排，甚至包括分配一下每道题所需的时间，使自己对完成整个考试能大致做到心中有数，以便在答题过程中灵活掌握、有效推进。
（先做会做的题千万不要在难题上花太多的时间，先保证把会做的题做完，否则得不偿失。遇到难题时，在上面画一个记号，跳过它们，若答完所有题后尚有时间可以再思这些题目填卡时要注意对准号，避免石花了眼，对错了号。
（5克服号试中的“舌尖效应生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。这种“舌尖效应”在情绪紧张时尤为明显。在考试中遇到这种情况时，不要紧张，可以暂时把这个题目放在一边，先做其他的题，过一会儿再回过头来思考这个问题，也许就公想出答案。
6避免犹豫不决，重视直觉思维和第一反应。在考试过程中，往往还会遇到这种情况，针对一个问题，想到了好几种可能情况，或者觉得几种答案都对又只能选一种时，考生往往会犹不决，最后瞎猜一个答案。在这种情形下，建议考生采纳最先想到的方案，也就是说，要重视直觉思维的结果。直觉思维是以过去的体验和知识水平为基础产生的，故有一定的正确性，它比随意瞎猜更有效一些
始终保持良好的心理状态，考试不仅是对考生的知识、能力进行检验，同时也是心理素质经受检验的过程良好的心理状态，恰当的动机水平，充分的思想准备，往往比考前其他方面的准备更为重要。考生在考试过程中，要随时提醒自己:只要尽力而为就行了—应该调动自己的最大能动性和所有储备，竭尽全力，从容做题，力争发挥出色但绝不要过多地考虑得失成败的问题，而要把应试看做是一种对自己真实水平的检验。坦然应对才可以正常发挥甚至超常地发挥出自己的应试水平。