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管理学综合常识:态度与管理
2019/12/26 8:59:24     事业单位考试招聘网  浏览次数:                                字号:T | T
[ 导读 ] 最新事业单位综合知识。

管理学综合常识:态度与管理
根据最新事业单位考试真题等汇总而成,国家事业编考试网(http:www.shizheng100.com)提供更多笔试真题、面试原创内容等。
一、态度的概念
1.态度的定义
态度是指个体对某一具体对象的较为持久而一致的心理和行为倾向。例如,人们在工作中,总是对人或事产生不同的反应,作出各种不同的评价:同意或反对、喜欢或厌恶、接纳或排斥等,这种对人或事表现出来的积极、肯定的或消极、否定的心理俄向,是一种心理准备状态,它一旦变得比较持久而稳定,就会成为态度。
2.态度的特性
态度主要具有社会性、指向性、稳定性、习惯性、内隐性五种待性。
(1)社会性
态度不是与生俱来的,是在后天具体的实践活动中,通过与他人的交往,与客观事物相互作用而逐渐形成、不断完善的。
(2)指向性
态度有态度主体(态度持有者)和态度客体(态度对象),如员工对工作的态度、员工对领导的态度、员工对组织的规章制度的态度等。
(3)稳定性
态度的稳定性是相对的。态度一旦形成,就不容易改变。但态度也不是一成不变的,随着客观条件和经验的变化,原有的态度可以消除,新的态度逐渐形成.
(4)习惯性
态度形成后,便成为个体适应上的习惯性反应。如组织中的一些员工常常根据多数人共有的态度,来决定自己采取何种态度。这种习惯性容易忽视个别差岸,影响人的正确判断。(5)内隐性
态度是一种内在的心理体验,具有行为的倾向,但不是行为本身。所以态度不能被直接观察到,只能通过对人的言论、表情和行为的观察,并进行间接的分析、判断、推理才能了解。
3.态度的心理成分
一般来说,态度包括情感、认知,意向三个成分。
(1)情感成分
情感成分是个体对态度对象的一种情绪体验,如喜爱或厌恶、热情或冷淡、尊敬或鄙视、耐心或厌烦等。
(2)认知成分
认知成分足个体对态度对象的感知、理解、认识和评价等,如领导对员工具有善意的态度。该认知成分带有个体对态度对象的好恶的评价与看法。
(3)意向成分
产向成分是个体对态度对象的行为准备状杰和行为反应
“我想提出反对意见”、“我准备给领导提意见”,这种意向不同于行为本身,而只是一种预向。
一般情况下,态度的情感认知、意向三个成分是协调一致的。如员工认识到工作的重要性,则情感上就会热爱工作,行为上对工作认真负责,积极肯干
但有时态度的三个成分也会不一致。例如,某员工工作称职,人也不坏但感情上就是不喜欢他,不愿意和他接近;这种做法,理智上知道是正确的,但感情上无法接受,因而采用抵制行为。

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