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一、导介词与演说词写作指要

（一）导介词的写作要求

导介词的写作形式多样，方法灵活，可用平实的语言，也可用文学的语言；可用散文形式，也可用韵文形式。无论何种形式，都具有以下四个特点。

1.注重针对性

要有意识地引导受众体留意到某个事物的性质、特点，并有重点地予以介绍，起到给观众视听上的补充作用，使他们对所听到或看到的事物有更深入的了解。要针对观众的不同年龄、职业、文化程度调整出繁简不一、内容深浅不同的讲解词来。2.把握跳跃性

导介词是按照实物陈列或画面推移的顺序编写的，陈列的物品和画面有相对的独立性，反映在导介词里，就使导介词的叙述、说明具有跳跃式的特点，呈现出节段分明的特点。每一个画面和每一件实物都有一节或一段文字说明，以实物或形象为写作依据而起承转合，因而，全篇结构不苛求严谨紧凑。

3.体现生动性

导介词是配合实物和画面而作的文字说明，要便于讲解，又要吸引观众，所以不是干巴巴的说明和说教，而是通过形象的语言对实物和形象进行描绘，文艺性很强。从某种角度上看，它是说明和诗词的结合。一篇好的解说词，就是一首感人的诗词。4.突出口语化

导介词是供群众听的，是通过语言的表达来宣传和教育群众的，为此要求读起来上口、听起来顺耳。语言简洁利索，生动形象，用不多的文字把实物介绍给观众，使观众在观看实物或图画时，借助于简明的文字介绍，实物或图画获得深刻的认识。（二）演说词的写作要求

1.有明确、新颖的主题

演说词要从头到尾贯穿一条主线，所选材料要有较强的针对性，有时代感，有新意，才能使演说集中、新颖并“言之有物”，比较容易抓住人心，引起共鸣，产生比较好的演讲效果。通常，演讲的主题用一个判断句表达，可以反复强调，对听众产生听觉上的冲击力，在心理上产生认同感。

2.掌握听众的心理

演讲者的一切行为都是围绕听众进行的，所以，要了解听众，注意听众的组成，掌握他们的性格、年龄、受教育程度，分析他们的观点态度希望和要求，从而确定演讲方式和演讲内容，达到吸引听众、说服听众、感染听众的目的。

3.动之以情，晓之以理

“感人心者，莫先乎情。”只有在感染人、打动人的基础上，才能起到教育鼓舞人的作用。有情还要有理，既要有热情的鼓动，更要有冷静的分析，抒情和说理有机结合，才能真正体现演说词的鼓动性。

4.语言通俗易懂、生动流畅

演说词主要是用来口头表达的，要“上口”、“入耳，口语化突出，应多用短句和双音节词，才能达到通俗易懂的目的；为力求语言生动感人，要多用比喻、排比、拟人、夸张等手段，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，以幽默、风趣的风格，增强演说词的表现力。

三、导介词与演说词的结构和写法

导介词与演说词的结构基本相同，都包括标题、称谓和正文三部分。

（一）导介词

标题可根据导介的内容来确定。如:“天龙山旅游景点导介词”，“好山好水出奇石”。在实际解说时，导介标题可以省略。

称谓根据现场听众情况确定。

正文是导介词的重点，写作时一般有三部分。

1.前言

前言可用简短的语言表示对光临者的欢迎。“欢迎光临××××会展中心，对××公司的产品进行指导。”“希望这次旅行给你带来乐趣也可以对所展示物品或举行活动的意义、价值、背景作概括介绍。

2.主体

主体是内容的具体解说。要把最能体现客观事物本质特征的内容介绍出来，把观众最需要了解、最感兴趣的内容介绍出来，努力做到知识性、趣味性和结合，增强导介的效果。

3.结语

结语可以总结对解说事物的总的感受，也可以归纳主题，提出要求号召等。如某生物馆导介词的结尾:“在这个世界上，人与动物、植物应该是和睦和处的好邻居，而不应该成为弱肉强食的天敌。假如有一天人类将地球上的生物斩尽杀绝了，那么地球的互相依存的生物链也就断了，人类也就走到了尽头。”

（二）演说词

1.标题

标题可以标明性质和文种，也可以揭示主题用象征手法、比喻手法、设问手法、名言句等，好的标题要有感召力、鼓动性，能引起听众注意，抓住听众心理。2.称谓

称谓应自然、亲切得体。本着先外（外宾）后内（国内朋友），先高后低（职务或职称），先女后男，先疏后亲的顺序。

3.正文

正文一般分为开头、主体、结尾三部分。

（1）开头。“好的开头是文章成功的一半主要有点明主旨，自然领起下文，引起听众关注的作用。常见的开头方法有:情景入题法，即结合演讲当时的气氛和情景，发表感想，拉近与听众的距离；事例衔接法，从个人经历新闻事件等与演讲主题相关的事例导入正题；设问入题法，提出问题，设置悬念，启发听众，导正文；引用人题法，引用诗歌、谚语、名言句等切入正题；开门见山法，先直截了当揭示主题，给听众留下深刻印象，再逐步引导听众接受、消化后面的论证。

开头的方法很多，要增强演讲效果，一定要因人因地、因事而异，没有固定不变的程式。

（2）主体。这一部分是演讲内容的核心所在，要针对演讲主题从多方面去阐明和印证主题，使听众得到一个明晰深刻的印象。首先，在选材上要注意代表性和说服力，选能够表现事物深度的典型事例，才能说清讲透，突出中心共次，安排好层次和段落，尽可能做到张弛有度，起伏有变。可采用递进式，步步推进，层层深入；也可采用并列式，从不同角度、不同侧面论证主题；还可采用复合式，横向纵向分析综合运用。

无论采用何种结构方式，切忌平铺直叙，要通过深刻的分析、多种修辞手段的运用、感人事迹的叙述等，增强语言的生动性，体现演讲的鼓动性。

（3）结尾。这是演讲词最重要精彩的部分，可进一步调动现场情绪，强化现场反的作用。结尾有总结式、号召式、启发式抒情式等，要做到简洁明快，恰到好处，激励人心，令人回味。