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一公共基础知识考试介绍

公共基础知识是一门综合性知识的总集涵盖时事政治、哲学、邓小平理论、法律、人文科技等多方面的知识。2001年以前，中央、国家机关公务员录用考试一直把《公共基础知识》作为公共科目笔试内容之一。2001年以后，中央国家机关公务员录用考试对考试科目和考核内容作了调整，取消了公共基础知识作为独立考试科目，而将其内容压缩为常识判断在行政职业能力测验科目中加以考查。在各省地方公务员录用考试中，关于公共基础知识的考核不尽相同，随着中央、国家机关公务员录用考试的改革，大多数省份，如云南省、河北省、湖南省、河南省等，都相继取消了公共基础知识作为独立的考试科目的做法。其中，云南、河北等省和中央、国家机关公务员考试保持一致，将这部分内容以常识判断的形式在行政职业能力测验中加以考核。

然而，也有一些省市的公务员招录考试中仍然设有专门考查公共基础知识的科目。目前，比较固定将公共基础知识作为独立科目考查的省份有江苏省、吉林省、贵州省、内蒙古自治区，2010年除以上各省以外还有西藏自治区也开设了公共基础知识考试。其中吉林省将其考试科目称为综合知识，并按报考职位不同分甲、乙类两张试卷。随着近几年考试的逐渐完善，江苏省已形成了独具特色的考试形式，根据不同类型的考生以及设置岗位的不同，分别通过A、B、C三类试卷来考查考试时限为90分钟，满分为100分。试卷题型、题量都形成了标准化的模式，值得借鉴。

作为一项综合性知识考查的公共基础知识科目，总体上主要是测试应试者对公共基础知识的掌握程度以及运用知识分析问题、解决实际问题的能力。以此来检测应试者履行公务员义务的必备能力和素质。结合各省考情分析，公共基础知识虽然包罗万象，但相对来说知识比较简单，从理论上看也是典型的应试型考试科目，应试者只要注意平时积累，做好充分的准备是可以取得很好成绩的。但从实际考试结果来看，绝大多数应试者的公共基础知识科目得分并不理想。不少应试者由于没有将大纲所要求的考点有计划地逐一复习，导致许多题目看似简单，但却因为记忆不清楚，选择时模棱两可，结果无从下手而遗憾丢分。因此，应试者应给予高度的重视，有计划地加强练习，实现高分

二公共基础知识考试的内容结构

（一）考试内容

对于开设《公共基础知识》科目考试的省份，考试内容虽各有区别，但大致上都包括以下几个主要方面的内容。

（1）重要时政:最近党和政府召开的重大会议（如党的十七大、党的十七届五中全会、政协会议和人大会议内容等）国家最新政策（构建和谐社会、关注民生、调整经济结构等），重大时事事件等。（2）中国特色社会主义理论体系:邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

（3）马克思主义哲学:马克思主义哲学概述、辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。

（4）法律知识:法理学、宪法、行政法、刑法民法、经济法、商法等

（5）行政管理:政府职能及其转变，中国政府机构及其改革，公务员制度，行政领导，行政决策与执行行政监督与协调等。

（6）公文写作与处理:党政机关公文基本知识、则，常用公文写作要点，公文处理等

（7）人文与科技:历史知识，即中国古代史、中国近现代史、中国共产党史、世界史；文学常识，即中国文学常识和外国文学常识；科技常识，即科学常识、高新技术。

（8）自然与环境:基本的地理知识、自然环境以及日常的生活常识和环境保护、可持续发展知识等。（二）常考题型剖析

在各地公共基础知识的考查中，考试的模式虽有所区别，但是基本上趋于标准化测试，即全部设为客观性试题，用计算机阅卷。比如吉林省、内蒙古等省都是采用试卷全部为客观题的形式，考试时间60~90分钟，满分100分，采用计算机阅卷。当然，也有一些省份比如江苏省就是采取传统的测试方式，即考试题型分为主观试题和客观试题两部分。根据A、B、C三类不同试卷结构的要求分别选取以下若干题型。

客观题:主要包括单项选择题、多项选择题、不定项选择题、判断题、公文实务题、案例分析题。主观题:主要包括公文纠错题、公文实务题、案例分析题、综合分析题、材料处理题、写作题等。>单项选择题

单项选择题一般给出题干和四个备选答案，要求考生选择最恰当的选项，正确答案只有一个。这种题型考查的内容一般是概念、时事等基础知识，题的范围较广，涉及的考点较多。要求考生注意国家时政，拓宽知识面，牢记基础知识。

例:2011年（），十一届全国人大四次会议在北京人民大会堂隆重召开。

A.3月5日

B.3月4日

C.4月3日

D.4月5日分析:选A。这是一道时事政治题。应试者需要了解国家召开的重要会议，了解会议的时间，内容，决议等。

>多项选择题

多项选择题一般给出题干和四个备选答案，要求考生选择至少两项正确答案，多选、少选均不得分。这种题型考查的内容以相关条文的知识为主，如条件、原则、特点、主要内容、种类等。考生要全面地记忆知识，不要遗漏或混淆知识点，以免造成不必要的丢分。

例:

构建和谐社会要遵循的原则是（）

A.坚持以人为本，坚持科学发展

B.坚持改革开放，坚持民主法治C.坚持正确处理改革发展稳定的关系

D.坚持在党的领导下全社会共同建设分析:选ABCD。此题考查的是构建和谐社会遵循的原则，题目四个选项全部是原则的内容。不定项选择题

不定项选择题的题型和多项选择题相同，不同的是要求选择答案的选项个数不定，可以是两个以上也可以是一项，多选、少选均不得分。做这种类型的试题，注意不要被多选题的思维限制，此类试题答案也可能为一项。

例1:下列属于生命现象本质内容的有（）

A.运动机制

B.自我复制

C.呼吸

D.自我组织
分析:选BD。生命有复制、遗传和进化的特征，生命现象最本质的内容就是自我复制和自我组织。例2:下列关于公文的说法，错误的有（）

A.公文标题可以准确简要地概括公文的主要内容

B文标题可以不标明公文种
C.公文标题中除法规、规章名称加书名号外，一般不用标点符号

D.公文标题应当表明发文机关

分析:选D。公文标题有三种:一是写明发文机关、发文事由和文种，即写出完整的标准式公文标题；二是写明发文事由和文种，省去发文机关，由机关领导人亲自审核；三是只写明文种，这种标题内容比较简单，不作为正式文件发布，在机关内部使用。

判断题

判断题一般给出一句或几句话，要求判断正误，不必改正。此类型试题考查的内容多是细节的、容易混淆的知识点，是对考生知识准确性的考查，要求解题时切不可大意，顾此失彼，以至于失分。例:《宪法》的修改方式包括全面修改、部分修改、宪法解释和无形修改。（）

分析:×从各国宪法规定和宪政实践来看宪法修改主要有全面修改、部分修改和无形修改等方式，宪法解释不是宪法修改的方式。

>公文纠错题

公文纠错题一般给出一段公文文稿，资料中会有一些格式、语句或者内容的错误，要求找出错误，并给出正确答案。此题要求考生熟悉各种公文写作的基本知识和格式。

认真阅读以下公文，并根据有关知识找出公文的8处错误并改正。

全省2010年度农业秋熟超产增收竞赛活动先进单位通报

×政府发（10）第25号

各市县人民政府、省委办公厅:

2010年，为夺取秋熟农业收获，实现全省秋粮总产超过2009年、棉花单户超历史农民增加收入超过计划的目标，省政府在全省开展了农业秋熟超产增收竞赛活动。

总结经验，表彰先进，省政府决定在二零壹零年度全省农业秋熟超产增收竞赛活动中取得优异成绩单市人民政府等单位进行表彰，分别授予综合奖和单项奖（获奖名单附后）。希望受表彰的单位再接再厉，继续努力，取得新的成绩。

特此通知

二零壹零年10月3日分析:

（1）标题不全。标题应在“全省”前加上“关于”

（2）发文号不规范。发文号为:××政发201025号。

（3）行文机关顺序不对。收文机关顺序应调整为“省委办公厅、各市县人民政府”。

（4）年份大小写不统一。文中使用的年份应统一大写或者小写

（5）语法错误。“总结经验，表彰先进，省政府决定”应调整语序，把主体“省政府”提前

（6）省略不当。正文后应当标明附件并标注出具体的文件名，不能用“”代替

（7）文件残缺。在文末注明发文机关并加盖（印章）

（8）日期表述不正确。文末发文日期应统一用大写“二一××年十月三日”。

公文实务题

公文实务题也是考查考生的公文写作知识和实际处理能力，与公文纠错题不同的是，它一般给出一个关于公文发送的事件，然后设置几个小题考查考生对公文写作与处理的掌握。

王是某机关党委办公室主任。一天，办公室收到来自下级机关局党委的一份文件，内容是局党委关于成立一个专家咨询委员会的打算。王在该文件眉首写了“请领导办公会议讨论决定”字样一周后，该机关领导经过研究，同意局党委的意见，让办公室给××局党委一个答复。××局。