25.学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（ C   ）

　　A.课外、校外教育 B.学科教学

　　C.班主任工作 D.社会实践活动

　　26.通过摆事实、讲道理，提高学生思想认识，形成正确观点的方法是（ D  ）

　　A．锻炼法

　　B．模拟法

　　C．示范法

　　D．说服法

　　27.孔子主张学习过程应包含四个基本环节，它们是（  B  ）

　　A.知、情、意、行    B.学、思、习、行

　　C.闻、行、忠、信    D.导、学、习、行

　　28.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出（  C  ）

　　A.动态下降           B.波动不定

　　C.逐渐上升           D.先上升后下降

　　29.王老师就教学方法问题向学校提出了若干建议，王老师的做法是（  A  ）

　　A．行使教育权利

　　B．履行教师的义务

　　C．影响学校的秩序

　　D．给学校出难题

　　30.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭，以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（  B  ）

　　A．说服教育法

　　B．个人修养法

　　C．环境陶冶法

　　D．品德评价法

　　31.下列现象属于学习迁移的是（ B   ）

　　A.学而时习之

　　B.温故而知新

　　C.近朱者赤近墨者黑

　　D.书山有路勤为径

　　32.记录孔子教育思想的文献是（ D  ）

　　A.《学记》

　　B.《大学》

　　C.《礼记》

　　D.《论语》

　　33.教学的基本组织形式 （  A  ）

　　A.课堂教学

　　B.个别教学

　　C.小组教学

　　D.现场教学

　　34.在人文教育与科学教育的关系问题上，应该坚持的是（ C  ）

　　A.坚持人文教育为主

　　B.坚持科学教育为主

　　C.坚持人文教育与科学教育的携手并进

　　D.要看情况而定

　　35.把学习成就看做是赢得地位和自尊的根源，这是一种（  B  ）

　　A.认知内驱力

　　B.自我提高内驱力

　　C.附属内驱力

　　D.生理性内驱力

　　36.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》十分重视加强教师队伍建设，明确指出要以（  C  ）为重点提高中小学教师队伍整体素质。

　　A.城市教师     B.边疆教师      C.农村教师      D.西部教师

　　37.根据《中华人民共和国教师法》，教师的最基本权利