2018事业单位考试经济专业知识考点归纳
行为主义
20世纪20年代，美国风行一种行为主义的心理学理论，其创始人为华生。这个理论认为，管理过程的实质是激励，通过激励手段，诱发人的行为。在“刺激—反应”这种理论的指导下，激励者的任务就是去选择一套适当的刺激，即激励手段，以引起被激励者相应的行为反应的发生。
新行为主义者斯金纳在后来又提出了操作性条件反射理论。这个理论认为，激励人的主要手段不能仅仅靠刺激变量，还要考虑到中间变量，即人的主观因素的存在。具体说来，在激励手段中除了考虑金钱这一刺激因素外，还要考虑到劳动者的主观因素的需要。根据新行为主义理论，激励手段的内容应从社会心理观点出发，深入分析人们的物质需要和精神需要，并使个体需要的满足与组织目标的实现一致化。
新行为主义理论强调，人们的行为不仅取决于刺激的感知，而且也决定于行为的结果。当行为的结果有利于个人时，这种行为就会重复出现而起着强化激励作用。如果行为的结果对个人不利，这一行为就会削弱或消失。所以在教育中运用肯定、表扬、奖赏或否定、批评、惩罚等强化手段，可以对学习者的行为进行定向控制或改变，以引导到预期的最佳状态。
统计指数的分类
(1)数量指数和质量指数：按反映内容不同划分。
(2)数量指数是反映事物数量变动水平，反映总体在外延、规模上的相对变动过程;如产品产量指数、商品销售量指数等。 质量指数是反映事物内涵数量的变动水平，如价格指数、产品成本指数等。
(3)个体指数和总指数：按计入指数项目多少不同划分。
(4)个体指数：是反映某一项目或变量变动的相对数，如一种商品价格或销售量的变动水平; 总指数：是反映多种项目或变量综合变动的相对数。如多种商品价格或销售量的综合变动水平。
(5)注：总指数是说明多种事物综合变动的相对数，由于多种事物计量单位不同不能直接相加，以及掌握的资料不同，所以总指数，计算方法有两种。
社会福利学
社会福利函数表明，社会福利函数是建立在个人的效用函数基础之上，而个人的效用水平又是取决于不同的的个体的价值判断。这就意味着社会的偏好顺序取决于不同的个体偏好顺序，那么能否通过一种社会机制把不同的个人偏好顺序综合为一种社会偏好顺序，从而编制出一个统一的全体社会成员都可以接受的社会福利函数呢？阿罗对此给出了否定的回答。
1929～1933年资本主义世界经济危机以后，英美等国的一些资产阶级经济学家在新的历史条件下对福利经济学进行了许多修改和补充。
庇古的福利经济学被称做旧福利经济学，庇古以后的福利经济学则被称为新福利经济学。
第二次世界大战以来，福利经济学又提出了许多新的问题，正在经历着新的发展和变化。
西方经济学发展到一定阶段，必将需要福利经济学。
福利经济学将西方经济学背后所隐含的伦理问题明确地图了出来进行研究，是政策建议和评价政策所必需的，因此福利经济学部分的教学，也沿用了很多微观经济学中的教学方法。
多重共线型的主要影响
（1）完全共线性下参数估计量不存在
（2）近似共线性下OLS估计量非有效
多重共线性使参数估计值的方差增大，1/(1-r2)为方差膨胀因子(Variance Inflation Factor, VIF)
（3）参数估计量经济含义不合理
（4）变量的显著性检验失去意义，可能将重要的解释变量排除在模型之外
（5）模型的预测功能失效。变大的方差容易使区间预测的“区间”变大，使预测失去意义。
需要注意：即使出现较高程度的多重共线性，OLS估计量仍具有线性性等良好的统计性质。但是OLS法在统计推断上无法给出真正有用的信息。
