业有激情的人去推动，迫切需要一大批做事情不知足、做工作不满足的人去开拓，齐心协力地攻坚克难、打开新局面。
4、知足者乐，知不足者勇，不知足者进。做官知足、做人知不足、做事不知足，才会内心和谐快乐，个人成长进步，事业兴旺发达。
二、中国伦理学会慈孝文化专业委员会“中华小孝子培养工程”在北京启动，工程计划通过5年时间培养百万名孝子。相关负责人称主要针对4岁至6岁孩子的特点，把孝心培养教育融入到生活中。你怎么看待这件事？
<测评要素>：
<综合分析能力>：
<参考答案提示>：
1、中国是一个极其重视孝道传统的国家，所谓“百事孝为先”，即是说在所有的善行中，孝道是排在第一位的，孝悌是中国文化的基础与核心。
或许正是因为孝道在我们文化心理中占有如此尊崇的地位，近年来，有关于孝道下滑、家庭亲情关系的疏离，屡屡成为社会关注的焦点。而从政府部门到学校，社会各个层面也都在试图通过各自的努力，来重建我们的孝道传统。中国伦理学会慈孝文化专业委员会开展孝文化普及教育，拟在5年内培养百万名孝子，似乎充满了拯救孝道的使命感。
2、我们赞同弘扬我们的孝道传统，但并不认同甚至反感以这样一种方式来作为实现的路径。这不仅是因为“5年培养百万名孝子”充满了某种道德自负，模式化指标化的培养手段也曲解了孝道的本质。
重建孝道的前提是，我们要以现代的观念来重新理解孝道。尊重和发扬传统文化，并不意味着对传统的全盘接受，在不同的时代背景下，孝道有着不同的内涵和表现形式。从这个意义上说，所谓“孝子”根本不可能有一个统一的标准化模式，更不用说通过某种工程来批量打造了。
3、更要看到，孝道传统的式微和亲情关系的疏离，往往并不是为人子女者个人的原因，很多时候与社会环境密不可分。从以家族为核心的熟人社会到以单位社区为核心的陌生人社会，我们每个人的生活方式和遭遇的外部环境都在经历着剧烈的变化，如何孝敬父母，受到诸多因素的制约。古人说，父母在，不远游，但在这个激烈竞争的时代，为了生存和发展，子女异地谋生，这难道说是不孝吗？在高房价高物质的现实下，很多人不但没有给父母更好的生活，反而去啃老，这其中也有着许多不能对外人道出的苦衷。
4、这个社会缺的不是孝子，而是合格的现代公民。因此，
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