2016浙江事业单位考试申论真题及答案
材料一：
研究生教育是培养高层次专业人才的主要途径，是国家实现创新型人才培养战略目标的主要领域，也是国家创新体系的重要组成部分。在一次教育关于研究生教育研讨会上，围绕建设高质量研究教育，一些大学校长和知名学者进行了深入研讨，认为大学今后在培养高质量研究生方面，应具有国际视野，要看到现在大学培养的人才将来是要参与全球人才竞争的，同时，还要有人才培养的类型观。
材料二：
刚读了半年研究生，小李的师妹、硕士一年级学生小王觉得“自己的生活还挺惬意的”。虽然一提起考研，那份辛苦还历历在目，但她毕竟算是个胜利者，如愿以偿地在心仪的学校里学习、生活。至于就业，这个话题对她来说还显得有些遥远。小王笑道：“毕竟还有两年时间。”
之所以要考到“名校”，是冲着这里的光环和学风。小王的本科学校是一所普通的二本院校，虽然成绩还不错，但她主动放弃了保研。“我没有考虑过继续留在那里读书，虽然说现在很多人读书都是为了混文凭，但在那里混，真的就是彻底地用几年时间混一张文凭。”
虽然没有留意，但小王也知道，现在研究生就业形势很不好。每到求职季，充斥于教育新闻版面的内容大多与就业形势有关。随着一个又一个的“世上最难就业季”“世上更难就业季”出现，研究生在就业市场上的竞争力也呈现出整体下降的趋势，所谓的高学历也不再是以前受到人才市场追捧的“香饽饽”了。
材料三：
日本高校高度重视科研训练，很早就引入市场机制、竞争机制，让高校通过与企业签订培养合同等方式与生产科研内部单位直接联系。日本的研究生教育引进了德国的讲座制和美国的研究生院制，创建了美国式的研究生院，同时发展了独具特色的“产官学一体化”的研究生培养模式和“工业实验室”为主的研究生教育模式。“工业实验室”在某种程度上已经代替大学成为主要的科研中心和研究生教育基地。
材料四：
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，落实《教育部 国家发展改革委 财政部关于深化研究生教育改革的意见》要求，更好地发挥课程学习在研究生培养中的作用，提高研究生培养质量，2015年教育部出台《关于改进和加强研究生课程建设的意见》，《意见》指出培养单位重视课程建设工作，切实转变只重科研忽视课程的实际倾向，将课程质量作为评价学科发展质量和衡量人才培养水平的重要指标。培养单位统筹使用各类经费，加大对研究生课程建设、教学改革的常态化投入。支持和奖励研究生教学，加大对研究生教学成果的奖励力度。
请结合所给材料，围绕“从科研经费说开去”这一话题写一篇文章。
要求：字数在800字以内；文体为议论文；标题自拟，角度自选，立意自定；语言简练、层次清楚、论证合理。
评分参考：
1.观点正确，论述翔实，逻辑严谨，分析细致，对策合理且具有较强的可行性。22分-28分
2.有一定观点，分析合理，有对策。15分-20分
3.没有选取所列主要矛盾或者选取两个或两个以上矛盾或基本内容与所列矛盾主题关系不强。10分-14分
4.语句不通，不知所云，逻辑混乱等。10分以下。
5.观点与内容新颖，文采好可酌情加分。3分-5分
6.每三个错别字扣1分，最多扣2分。800字以内，每超过50字扣1分，最多扣2分。
